本文關(guān)鍵詞：非獨生子女大學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查研究

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【摘要】：[目的]了解非獨生子女大學(xué)生心理健康狀況和發(fā)展的特點,為開展心理健康輔導(dǎo)提供理論依據(jù)。[方法]采用SCL-90癥狀自評量表對2屆大學(xué)新生進行團體測驗。[結(jié)果]非獨生子女大學(xué)生中陽性檢出率顯著高于獨生子女(P㩳0.05);從平均因子分看,非獨生子女大學(xué)生存在的心理問題比獨生子女多,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P㩳0.05);與全國成人常模相比,非獨生子女大學(xué)生多項因子分高于全國成人常模(P㩳0.05);與全國青年常模相比,非獨生子女大學(xué)生雖然有幾項因子分低于全國青年常模,但在強迫、精神病性上高于全國青年常模(P㩳0.05)。[結(jié)論]非獨生子女大學(xué)生心理問題存在的比例高于獨生子女大學(xué)生,有必要對其采取有效的心理干預(yù)措施。
【作者單位】： 山東理工大學(xué)心理學(xué)教研室 山東理工大學(xué)心理學(xué)教研室
【關(guān)鍵詞】： 非獨生子女 心理健康輔導(dǎo) 獨生子女大學(xué)生 因子分 大學(xué)生心理問題 癥狀自評量表 干預(yù)措施 統(tǒng)計學(xué)意義 精神病性 心理健康狀況
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 從1979年我國實行“提倡一對夫婦只生一個孩子”的政策以來,獨生子女就作為一種特殊的人口群體出現(xiàn)在我國。早在獨生子女生育政策實施之初,有人提醒:“獨生子女有諸多毛病”;也有人擔(dān)心:“獨生子女是問題兒童”;還有人預(yù)言:“獨生子女的發(fā)展將不如非獨生子女”[1]。然而28年

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本文編號：1033122