本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的影響

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【摘要】：在科技騰飛的21世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已成為人們的溝通平臺(tái),在大學(xué)校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)也基本完成,信息技術(shù)在大學(xué)的地位更是日趨重要。大學(xué)生生活水平的提高使他們擁有自己的電腦已不在是夢(mèng)想,網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了大學(xué)生的寢室,這使大學(xué)生所接觸到的信息開(kāi)始泛濫。因此,大學(xué)生必須學(xué)會(huì)如何從信息的海洋中搜索自己所需的信息,選擇自己所需的信息,只有這樣才不會(huì)被那些垃圾信息所腐蝕。為了使大學(xué)生能夠更好的去學(xué)習(xí),我們就必須在大學(xué)的教育著手,在大學(xué)教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中,我們必須培養(yǎng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。本文就是針對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的影響進(jìn)行探討,我們必須如何使用現(xiàn)代信息技術(shù)去促進(jìn)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的形成。
【作者單位】： 景德鎮(zhèn)高等專(zhuān)科學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 現(xiàn)代信息技術(shù) 大學(xué)生 自主學(xué)習(xí)
【分類(lèi)號(hào)】：G434;G642.0
【正文快照】： 一、現(xiàn)代信息技術(shù)的定義人們對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的定義非常多,我們也可以從廣義、中義、狹義三個(gè)層面來(lái)定義“現(xiàn)代信息技術(shù)教育”中的“現(xiàn)代信息技術(shù)”。廣義而言:信息技術(shù)是指能充分利用與擴(kuò)展人類(lèi)信息器官功能的各種方法、工具與技能的總和。該定義是從哲學(xué)的角度上來(lái)闡述信息

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