維、哈、漢族中學(xué)生心理健康調(diào)查分析
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【摘要】:目的探討新疆維、哈、漢族中學(xué)生心理健康狀況。方法采用SCL-90癥狀自評量表對831名新疆民漢中學(xué)生進(jìn)行測試。結(jié)果漢族組強(qiáng)迫癥狀、焦慮、敵對、恐怖、偏執(zhí)、精神病性因子分均顯著高于中國常模(P0.01);維族組強(qiáng)迫癥狀、人際敏感、抑郁、偏執(zhí)因子分顯著低于中國常模(P0.01);哈族組強(qiáng)迫癥狀、人際敏感、抑郁、敵對、偏執(zhí)因子分顯著低于中國常模(P0.01);而維、哈族2個(gè)民族的恐怖因子分均顯著高于中國常模(P0.01)。新疆北部(北疆)不論男、女中學(xué)生漢族組SCL-90各因子分顯著高于維族組(P0.01或P0.05)。新疆南部(南疆)漢族組男中學(xué)生焦慮、恐怖因子分低于維族組,軀體化因子分高于維族組(P0.01或P0.05);漢族組女中學(xué)生強(qiáng)迫癥狀、人際敏感、抑郁、敵對、偏執(zhí)、精神病性因子分均高于維族組(P0.01或P0.05)。結(jié)論哈薩克族中學(xué)生的整體心理健康水平最高,依次為維吾爾族,漢族;北疆民族男女中學(xué)生及南疆維族女中學(xué)生的心理素質(zhì)比漢族中學(xué)生好;南疆漢族男中學(xué)生心理素質(zhì)比維族好。
【作者單位】: 新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院心身科
【關(guān)鍵詞】: 癥狀自評量表 民族 中學(xué)生 心理健康
【基金】:新疆少數(shù)民族體質(zhì)調(diào)研(項(xiàng)目號:20012111)
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 中學(xué)生正處在一生中身心發(fā)展最為迅速的時(shí)期,也是人生極為重要的年齡階段。中學(xué)生由于心身發(fā)展的內(nèi)在矛盾及情緒的不穩(wěn)定性,加之缺乏對外部壓力適當(dāng)?shù)恼{(diào)適方法,往往會產(chǎn)生各種各樣的心理問題,導(dǎo)致學(xué)習(xí)障礙、情感障礙、人格障礙、適應(yīng)困難,影響其心理健康,阻礙他們的健康成長
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,本文編號:1005814
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