一帶一路是我國重大發(fā)展戰(zhàn)略,無論是對中國發(fā)展,還是對經(jīng)濟帶沿路國家都有著重大裨益。漢語國際教育對中國文化走出去戰(zhàn)略的實施有著重要意義,不斷能夠幫助我國提高文化軟實力,爭奪國際話語權(quán),建立良好的國際形象,還能擴大國際交流,弘揚中國文化,講好中國故事。一帶一路給我過漢語國際教育帶來了新的機遇,也迎來了新的挑戰(zhàn),本文在分析機遇和挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上,提出了發(fā)展?jié)h語國際教育的對策和建議。 

【文章來源】：知識經(jīng)濟. 2019,(10)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、一帶一路背景下漢語國際教育迎來的機遇
    1、漢語國際教育的發(fā)展勢頭蓬勃。
    2、國家大力支持。
    3、漢語國際教育傳播的優(yōu)勢。
二、一帶一路背景下漢語國際教育面臨的挑戰(zhàn)
    1、主體機構(gòu)問題。
    2、師資水平不高。
    3、課程有待優(yōu)化。
三、一帶一路背景下漢語國際教育發(fā)展的策略
    1、依托一帶一路戰(zhàn)略擴大漢語國際教育傳播力度。
    2、加強師資培養(yǎng)。
    3、強化課程體系建設(shè)。
四、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]漢語國際傳播的方式與策略探析[J]. 馬洪超.  安徽理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2016(03)
[2]“一帶一路”:文化走出去的途徑探究[J]. 陳平.  人文天下. 2015(16)



本文編號：3506824