漢語語音教學要貫穿于整個教學體系中,高級階段的語音教學內(nèi)容要跟詞匯、語法、功能等密切相關(guān)。本文對漢語音節(jié)、聲調(diào)、疊音與擬聲、雙聲與疊韻、諧音等漢語語音的主要特征表現(xiàn)進行"帶入式"體驗,并從中高級階段綜合課與中國古代、現(xiàn)當代文學史教材中摘取典型范例,幫助學習者更充分、準確地理解漢語語音特征和表現(xiàn)手法,探尋增強語音教學的有效途徑。 

【文章來源】：湖北開放職業(yè)學院學報. 2019,32(13)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、雙音節(jié)勻稱之體驗
二、聲調(diào)用韻之體驗
三、疊音與擬聲之體驗
    (一) 疊音。
    (二) 擬聲。
四、雙聲、疊韻之體驗
五、諧音之體驗


【參考文獻】：
期刊論文
[1]談漢語的語音美[J]. 常儉.  邏輯與語言學習. 1986(06)



本文編號：3338644