本文關(guān)鍵詞：對外漢語教學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

對外漢語教學(xué)的發(fā)展 對外漢語

對外漢語教學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢



新的國際強(qiáng)勢語言。當(dāng)然，現(xiàn)在第一強(qiáng)勢語言是英語，但漢語正在逐漸地朝著這個(gè)地位上升。目前.全球范圍內(nèi)的“漢語熱”正持續(xù)升溫。據(jù)報(bào)道，現(xiàn)在美國、日本、法國、澳大利亞、韓國等都已經(jīng)把漢語列入高考外語考試任選科目之中。因此，今天的漢語教學(xué)已經(jīng)不僅僅是我們國家和民族的事業(yè)，也是世界性的事業(yè)，受到全世界人民的重視。我們可以預(yù)見，隨著中國的不斷強(qiáng)大，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的飛速發(fā)展，中國必然會(huì)更快更深地融入世界，作為中外文化交流和各國人民交往的橋梁，對外漢語教學(xué)事業(yè)也將得到進(jìn)一步的發(fā)展。 目前全國的對外漢語教學(xué)工作基本上沿兩條途徑展開，其一是“引進(jìn)來”，就是招收海外學(xué)生來國內(nèi)學(xué)習(xí)漢語；其二是 “走出去”，就是直接到海外搭建漢語教學(xué)平臺(tái)，開展?jié)h語教學(xué)。但是，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。


在全球漢語熱的新形勢下，我國的對外漢語教學(xué)至少應(yīng)該努力做好以下幾個(gè)方面的工作：

（1）海外漢語教學(xué)是對外漢語教學(xué)的發(fā)展趨勢。在吸引更多的海外學(xué)生來華學(xué)習(xí)漢語的同時(shí)，還應(yīng)該積極地走出去，全方位開展海外的漢語教學(xué)工作。

（2）加強(qiáng)對外漢語教學(xué)基地建設(shè)。重點(diǎn)建設(shè)幾個(gè)優(yōu)秀的對外漢語教學(xué)基地，改善辦學(xué)條件，提高對外漢語教學(xué)師資隊(duì)伍的素質(zhì)。

（3）改革對外漢語教學(xué)的課程、內(nèi)容，除了開設(shè)普通漢語 課程以外，還應(yīng)創(chuàng)設(shè)有特色的對外漢語課程， 如文秘漢語、經(jīng)貿(mào)漢語、科技漢語、中醫(yī)漢語，等等。

（4）整合各高校的辦學(xué)實(shí)力，規(guī)劃建設(shè)對外漢語網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育大平臺(tái)，進(jìn)一步擴(kuò)大對外漢語教學(xué)的規(guī)模。

（5）形成漢語培訓(xùn)課程與學(xué)歷教育相結(jié)合的對外漢語教學(xué)體系，擴(kuò)大對外漢語教學(xué)規(guī)模。


綜上所述， 21世紀(jì)對外漢語教學(xué)的重點(diǎn)是海外的漢語教學(xué)，而不僅僅是國內(nèi)的對外漢語教學(xué) 。海外要求學(xué)習(xí)漢語的人更多，海外辦學(xué)也更能擴(kuò)大漢語的國際影響，更能讓世界了解中國，更好地提升中國的國際地位，，所以現(xiàn)在漢語教學(xué)的重點(diǎn)要轉(zhuǎn)向國際的漢語教學(xué)，而不僅僅是國內(nèi)的對外漢語 教學(xué)。 四、對外漢語教學(xué)在21世紀(jì)的重要意義 眾所周知，21世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)生活信息化的時(shí) 代。在21世紀(jì)的今天，掌握一門第二語言，可以說是21世紀(jì)合格公民的一個(gè)基本要求。掌握多種語言，特別是國際強(qiáng)勢語言，對個(gè)人來說，是在激烈競爭的社會(huì)中得以生存、發(fā)展的一個(gè)重要手段；對國家而言，是國際交往和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的一個(gè)條件；對民族來說，是這個(gè)民族進(jìn)步和繁榮的一個(gè)根本保證�？梢赃@樣說，在21世紀(jì)，

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