本文關(guān)鍵詞：普通高中藝術(shù)社團(tuán)現(xiàn)狀調(diào)查與研究

  更多相關(guān)文章： 學(xué)校德育教育 學(xué)校素質(zhì)教育 教育改革 調(diào)查對(duì)象 調(diào)查數(shù)據(jù) 人際交往能力 復(fù)合型人才 校園文化 社團(tuán)管理 校園精神

【摘要】：正深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育是時(shí)代的步伐。其中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是學(xué)校素質(zhì)教育的良好載體。藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展有利于深化教育課程改革;有利于推動(dòng)學(xué)校德育教育和學(xué)生綜合能力的培養(yǎng);有利于拓寬學(xué)校素質(zhì)教育工作的思路。在藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中有些經(jīng)驗(yàn)是值得吸取和繼承的,又有些不足是需要改進(jìn)的。筆者通過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查發(fā)現(xiàn),藝術(shù)社團(tuán)的工作是為了更好的為學(xué)生服務(wù)。因此,選擇了鎮(zhèn)江市某中學(xué)的學(xué)生為主要調(diào)查對(duì)象,統(tǒng)計(jì)了普通高中藝術(shù)
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)校德育教育;學(xué)校素質(zhì)教育;教育改革;調(diào)查對(duì)象;調(diào)查數(shù)據(jù);人際交往能力;復(fù)合型人才;校園文化;社團(tuán)管理;校園精神;
【分類(lèi)號(hào)】：G633.95
【正文快照】： 深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育是時(shí)代的步伐。其中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是學(xué)校素質(zhì)教育的良好載體。藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展有利于深化教育課程改革;有利于推動(dòng)學(xué)校德育教育和學(xué)生綜合能力的培養(yǎng);有利于拓寬學(xué)校素質(zhì)教育工作的思路。在藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中有些經(jīng)驗(yàn)是值得吸取和繼

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉進(jìn);新時(shí)期學(xué)校德育教育的憂思及對(duì)策[J];貴州教育;2001年08期

2 陳戈,杜文娟;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何做好學(xué)校德育教育[J];河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

3 賈艷春;卜山峰;;關(guān)于初中學(xué)校德育教育科學(xué)性與實(shí)效性的探究[J];新課程(上);2011年10期

4 張文娜;;論學(xué)校德育教育的地位與作用[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年S1期

5 李合敏;淺論鄧小平學(xué)校德育教育思想[J];鹽城師專(zhuān)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);1997年03期

6 韋繼恒;;家長(zhǎng)參與學(xué)校德育教育模式探索[J];基礎(chǔ)教育研究;2009年16期

7 吳凌云;;學(xué)校德育教育中如何實(shí)施“生命教育”[J];科技信息;2010年27期

8 鄧光寶;;試談如何做好中學(xué)學(xué)校德育教育[J];學(xué)周刊;2011年08期

9 楊會(huì)強(qiáng);;“模范”教育在學(xué)校德育教育中的重要性及運(yùn)用[J];考試周刊;2011年52期

10 李輝;;愛(ài)與責(zé)任,學(xué)校德育教育中不滅的燈[J];學(xué)周刊;2011年09期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 山東省曲阜市杏壇中學(xué)課題組;;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)校德育教育初探[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第四卷）[C];2005年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 本報(bào)記者李國(guó) 邋;學(xué)生違紀(jì)直面學(xué)校德育教育[N];工人日?qǐng)?bào);2003年

2 左學(xué)美;武定縣抓實(shí)學(xué)校德育教育[N];楚雄日?qǐng)?bào)(漢);2010年

3 記者 裴聰 王珊;拉薩市 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育教育工作[N];西藏日?qǐng)?bào);2009年

4 記者 李靜;市領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)校德育教育工作[N];南寧日?qǐng)?bào);2011年

5 通訊員　 鐘水飛;把榮辱觀教育放在學(xué)校德育教育首位[N];郴州日?qǐng)?bào);2006年

6 本報(bào)記者 鮮曉荻;“我們有什么義務(wù)與責(zé)任”[N];貴陽(yáng)日?qǐng)?bào);2007年

7 楊祖繼 陳梅 杜佳思;“誠(chéng)信銀行”激勵(lì)學(xué)生誠(chéng)信做人[N];成都日?qǐng)?bào);2006年

8 本報(bào)記者 楊連成;值得關(guān)注的“初二現(xiàn)象”　[N];光明日?qǐng)?bào);2002年

9 本報(bào)記者 張學(xué)虎;青青寸草心[N];甘肅日?qǐng)?bào);2001年

10 秦安縣吊灣中學(xué) 李金銘;學(xué)校德育教育現(xiàn)狀與對(duì)策[N];甘肅日?qǐng)?bào);2008年

，

本文編號(hào)：660823