本文關(guān)鍵詞：中小學(xué)生體育鍛煉安全風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)評(píng)估體系的構(gòu)建

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【摘要】：目的探究青少年體育鍛煉過(guò)程中的各種風(fēng)險(xiǎn)要素,以構(gòu)建評(píng)估在校中小學(xué)生體育鍛煉安全風(fēng)險(xiǎn)的指標(biāo)體系。方法采用列表排序法和主次因素分析法,自編青少年體育鍛煉安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表,采用逐項(xiàng)評(píng)分的方法來(lái)量化風(fēng)險(xiǎn)大小,并對(duì)抽取的93名長(zhǎng)期從事青少年體育工作的專(zhuān)家、高校和中小學(xué)的一線教師及相關(guān)管理人員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果風(fēng)險(xiǎn)量均值中,排名第1的是"個(gè)體綜合能力",其風(fēng)險(xiǎn)量為(42.25±4.57);排名第2的是"運(yùn)動(dòng)自然環(huán)境",其風(fēng)險(xiǎn)量為(35.66±3.16);排名第3的是"學(xué)校整體規(guī)劃",其風(fēng)險(xiǎn)量為(28.51±3.96)。結(jié)論中小學(xué)生體育鍛煉安全風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)體系涉及學(xué)校、社會(huì)、家庭和個(gè)體多個(gè)維度。需有的放矢地應(yīng)對(duì)和管理風(fēng)險(xiǎn),以保證青少年體育鍛煉的安全性。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院;鹽城師范學(xué)院體育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 體育和訓(xùn)練 健康教育 學(xué)生
【基金】：江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目(2015JDXM031)
【分類(lèi)號(hào)】：G633.96
【正文快照】： 青少年是國(guó)家和民族的未來(lái),增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),是關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大事[1]。青少年體育鍛煉安全性與體育活動(dòng)的開(kāi)展密切相關(guān),具有伴生性的特點(diǎn),發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),必然涉及安全性的問(wèn)題。2012年,國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作

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本文編號(hào)：660719