本文關(guān)鍵詞：長沙市中小學管樂教育發(fā)展現(xiàn)狀分析及對策研究

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【摘要】：作為音樂教育重要內(nèi)容的管樂教育不僅可以推動學生非智力因素的發(fā)展,而且可以提高學生的音樂表現(xiàn)力和促進其對音樂的理解。本文通過調(diào)研長沙市中小學學生的管樂教育現(xiàn)狀,在基礎(chǔ)上進行分析,并提出了相應(yīng)的對策和建議。
【作者單位】： 湖南師范大學音樂學院;
【關(guān)鍵詞】： 管樂教育 發(fā)展現(xiàn)狀 對策
【分類號】：G633.951
【正文快照】： 隨著我國公共藝術(shù)基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,中小學音樂教育也得到了進一步發(fā)展,越來越多的中小學應(yīng)家長和學生的要求,開始更加注重學生的藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng),并且通過增加素質(zhì)教育課時和課外活動的形式等來拓展學生的視野。作為美育的主要載體之一的音樂教育,它不僅有感受與鑒賞,而且，

本文編號：660615