發(fā)布時(shí)間：2017-07-15 20:32

  本文關(guān)鍵詞：初等數(shù)學(xué)“三個(gè)模型”的數(shù)學(xué)思想研究

  更多相關(guān)文章： 三個(gè)模型 初等數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)思想

【摘要】：長(zhǎng)期以來(lái)由于受到中國(guó)傳統(tǒng)精英教育的影響,進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生普遍缺乏自信,職業(yè)學(xué)校對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)明顯存在以教師為中心,存在教材編寫(xiě)與專業(yè)建設(shè)和課程開(kāi)發(fā)聯(lián)系不強(qiáng),文化功能被忽視的現(xiàn)象�；诖朔N現(xiàn)象,現(xiàn)將初等數(shù)學(xué)內(nèi)容歸納整理,總結(jié)出了初等數(shù)學(xué)中"三個(gè)模型"的數(shù)學(xué)思想,從本質(zhì)上把初等數(shù)學(xué)各部分內(nèi)容通過(guò)三種形式找出了各自的聯(lián)系,并通過(guò)不斷變換和三個(gè)模型的有機(jī)結(jié)合,得到了初等數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容,加深學(xué)生對(duì)概念的理解和應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)和掌握隱含在數(shù)學(xué)課本內(nèi)容背后的數(shù)學(xué)思想方法,建立科學(xué)的數(shù)學(xué)觀念,促進(jìn)整體素質(zhì)的提高。
【作者單位】： 無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校本科部;
【關(guān)鍵詞】： 三個(gè)模型 初等數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)思想
【分類號(hào)】：G633.6
【正文快照】： 一、當(dāng)前職業(yè)教育數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題(一)職業(yè)教育中初等數(shù)學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀與認(rèn)識(shí)長(zhǎng)期以來(lái),受到中國(guó)傳統(tǒng)精英教育的影響,職業(yè)教育發(fā)展困難重重。職業(yè)學(xué)校中的學(xué)生多數(shù)是成績(jī)中等及中等偏下的,但是進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生大部分都不是心甘情愿的,部分職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在和普通高中

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：545677