本文關(guān)鍵詞：西安市中小學校園足球開展現(xiàn)狀與對策研究

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【摘要】：2015年7月22日,教育部、國家發(fā)改委、財政部、新聞出版廣電總局、體育總局、共青團中央六部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展中小學校園足球運動普及的實施意見》提出校園足球運動普及與提高階段性改革等措施,中小學校園足球運動普及與提高這一問題,中央高度關(guān)注。西安市中小學是全國校園足球運動項目普及與提高第一批試點城市之一,西安市作為首批入選國家級校園足球試點城市同時迎來了一次“中小學校園足球”歷史發(fā)展機遇。西安市中小學校園足球運動項目是一項龐大的系統(tǒng)工程,特別是中小學校園足球運動的普及關(guān)乎我國足球運動的可持續(xù)發(fā)展。西安市中小學足球運動的普及和提高與國家足球運動競技水平息息相關(guān),事關(guān)國家競技足球運動的可持續(xù)發(fā)展。校園足球經(jīng)過近幾年科學合理的布局,現(xiàn)階段已經(jīng)有所收獲,目前西安市已被列為全國44個校園足球運動布局城市之一,2016年5月西安市被國家足協(xié)重新布局為5+20(全國共設(shè)5個足球訓練重地,全國共設(shè)20個青少年訓練基地)試點區(qū)域之一,有望帶動西安市中小學校園足球運動進一步普及與推廣,帶來全民新的運動熱潮。本文選用西安市中小學作為研究對象,中小學校領(lǐng)導、體育教練員、家長、學生作為調(diào)查對象對于西安市中小學開展校園足球運動具有重要的參考意義。針對西安市中小學校園足球運動開展現(xiàn)狀與對策做了相關(guān)研究,本文采用文獻資料法、實地考察法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、綜合分析法、數(shù)理統(tǒng)計法等方法對西安市中小學校園足球運動的現(xiàn)狀做了大量的調(diào)研分析,完成了系統(tǒng)的分析與統(tǒng)計。研究表明西安市中小學校園足球開展現(xiàn)狀存在問題及結(jié)論如下:西安市中小學仍然有少部分校領(lǐng)導不重視校園足球布局;西安市中小學校足球場地總體情況不容樂觀;西安市部分中小學校園足球?qū)ｍ椯Y金監(jiān)管不力;部分家長對“校園足球”認知程度不足;西安市部分中小學校足球教練員執(zhí)教能力不足;西安市所屬區(qū)縣組織中小學足球賽密度不夠;這些方面都是直接限制西安市中小學校園足球運動的普及與提高的關(guān)鍵因素。通過分析研究得出西安市中小學校園足球運動發(fā)展過程中存在問題解決的相應建議及對策如下:教育管理部門對中小學政績考核標準要改革;社會資源共享合作制;專項資金�？顚Ｓ�,使用要公開透明;縮短學生與家長對足球理念的距離;采取多元化形式將足球?qū)I(yè)人員引進中小學;西安市中小學大學區(qū)分管制促進了教育資源的進一步公平;以賽促練是最好的前進動力;資源整合重新分為中小學大學區(qū)分管制;提出的對策和建議有效地緩解了西安市中小學校園足球開展現(xiàn)狀存在問題及結(jié)論。
【關(guān)鍵詞】：西安市 校園足球 現(xiàn)狀 對策
【學位授予單位】：西安體育學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G633.96
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-9
• 1 前言9-15
• 1.1 選題依據(jù)9-10
• 1.2 研究意義10
• 1.3 文獻綜述10-15
• 1.3.1 國內(nèi)有關(guān)校園足球運動的研究10-12
• 1.3.2 國外有關(guān)校園足球運動的研究12-15
• 1.3.3 文獻小結(jié)15
• 2 研究對象與方法15-18
• 2.1 研究對象15-16
• 2.2 研究方法16-18
• 2.2.1 文獻資料法16
• 2.2.2 實地考察法16
• 2.2.3 專家訪談法16
• 2.2.4 問卷調(diào)查法16-18
• 2.2.5 綜合分析法18
• 2.2.6 數(shù)理統(tǒng)計法18
• 3 研究結(jié)果與分析18-47
• 3.1 西安市中小學校園足球運動發(fā)展基本現(xiàn)狀18-24
• 3.1.1 西安市中小學專業(yè)足球?qū)W�，F(xiàn)狀調(diào)查與分析18
• 3.1.2 西安市中小學校園足球運動試點學校的基本狀態(tài)調(diào)查與分析18-20
• 3.1.3 西安市中小學校園足球運動非試點學校的基本狀態(tài)調(diào)查與分析20
• 3.1.4 西安市中小學足球課程開設(shè)調(diào)查與分析20-22
• 3.1.5 西安市各區(qū)縣組織不同級別賽事與賽事安排調(diào)查與分析22-24
• 3.2 西安市中小學足球特長生狀況24-34
• 3.2.1 西安市中小學學生感興趣運動項目調(diào)查與分析24-25
• 3.2.2 西安市中小學足球特長生學習情況調(diào)查與分析25
• 3.2.3 西安市中小學足球特長生訓練動機調(diào)查與分析25-26
• 3.2.4 西安市中小學足球特長生啟蒙階段調(diào)查與分析26-27
• 3.2.5 西安市中小學足球特長生比賽次數(shù)調(diào)查與分析27
• 3.2.6 西安市中小學足球特長生訓練費用調(diào)查與分析27-28
• 3.2.7 西安市中小學校園足球隊人員組成調(diào)查與分析28-29
• 3.2.8 西安市中小學足球特長生享受優(yōu)待調(diào)查與分析29-30
• 3.2.9 西安市中小學足球特長生對足球理論知識的認知調(diào)查與分析30-31
• 3.2.10 西安市中小學足球特長生男女比例調(diào)查與分析31-32
• 3.2.11 西安市中小學足球特長生授課訓練場所去向調(diào)查與分析32-33
• 3.2.12 西安市中小學足球特長生參加足球比賽級別調(diào)查與分析33-34
• 3.3 西安市中小學校家長狀況34-38
• 3.3.1 西安市中小學校家長對孩子參加足球訓練的動機調(diào)查與分析34-35
• 3.3.2 西安市中小學校學生家長參加足球運動調(diào)查與分析35-36
• 3.3.3 西安市中小學校家長對孩子參與足球訓練的態(tài)度調(diào)查與分析36-37
• 3.3.4 西安市中小學校學生參與足球運動后家長反饋信息調(diào)查與分析37-38
• 3.4 西安市中小學校教練員狀況38-42
• 3.4.1 西安市中小學教練員認為校園足球發(fā)展的關(guān)鍵因素調(diào)查與分析38-39
• 3.4.2 西安市中小學校教練員獲得足球運動信息調(diào)查與分析39-40
• 3.4.3 西安市中小學校教練員在大學區(qū)轉(zhuǎn)任交流調(diào)查與分析40-41
• 3.4.4 西安市中小學校教練員參加足球等級比賽調(diào)查與分析41-42
• 3.5 西安市中小學校園足球運動開展的有利因素42-43
• 3.5.1 西安市中小學校園足球運動上升為國家戰(zhàn)略高度42
• 3.5.2 西安市長期大力宣傳足球走進人心積淀了廣大人民群眾基礎(chǔ)42
• 3.5.3 各級教育行政管理部門加大對中小學校園足球文化的建設(shè)力度42-43
• 3.5.4 西安市中小學校園足球運動試點學校比例不斷增加43
• 3.6 西安市中小學校園足球運動開展的制約因素43-45
• 3.6.1 西安市中小學校園足球運動過程中師資力量不足43-44
• 3.6.2 西安市中小學足球場地設(shè)施不達標、專項經(jīng)費保障不足44
• 3.6.3 西安市中小學校園足球運動中“主體”參與積極性不高44
• 3.6.4 西安市中小學校園足球運動發(fā)展過程離不開管理工作者的參與44
• 3.6.5 西安市中小學校園足球課程開設(shè)不足44
• 3.6.6 西安市中小學不同級別足球比賽組織次數(shù)太少44-45
• 3.6.7 西安市中小學足球特長生男女比例不均衡45
• 3.7 西安市中小學校園足球運動發(fā)展過程對策45-47
• 3.7.1 培訓現(xiàn)有師資力量，建設(shè)中小學大學區(qū)教師轉(zhuǎn)任交流制度45
• 3.7.2 完善資源共享，保障校園足球安全體系45
• 3.7.3 校園足球運動形式新穎，，營造良好氛圍45-46
• 3.7.4 完善校園足球評價機制，改善校園足球督導指標46
• 3.7.5 西安市中小學校園足球課程開設(shè)以校本教材形式進行編排46
• 3.7.6 教育管理部門進一步細化中小學校園足球比賽的級別與規(guī)模46
• 3.7.7 組織校園女生足球聯(lián)賽，加大女生優(yōu)待條件46-47
• 4 結(jié)論與建議47-49
• 4.1 結(jié)論47-48
• 4.2 建議48-49
• 致謝49-50
• 參考文獻50-52
• 附件52-64
• 攻讀學位期間取得的研究成果64-65

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本文編號：545182