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試論書法教育在多元文化環(huán)境中的傳承與發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2017-07-08 09:31

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【摘要】:書法是中華民族歷史文化瑰寶,隨著教育逐漸發(fā)展,書法教育逐漸滲透到現(xiàn)代的教育環(huán)境中。當(dāng)今社會(huì)是多種文化融合的多元化文化環(huán)境,外來文化的沖擊、現(xiàn)代科技文化等對于書法教育的影響較大,書法教育如何在多元文化環(huán)境中體現(xiàn)出歷史文化內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)書法的傳承是擺在教育面前的難題。
【作者單位】: 宿州學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】書法教育 多元文化環(huán)境 傳承 發(fā)展
【分類號】:G633.955
【正文快照】: 1前言書法教育的傳承是實(shí)現(xiàn)中國夢的重要內(nèi)容,書法教育在國家教育建設(shè)中意義重大。當(dāng)前,書法教育在多元化的文化背景下,教育現(xiàn)狀尚不樂觀,面臨著重重困難,如受到多元文化的沖擊、在教育中的不受重視等。為了在多元化的環(huán)境中,傳承與發(fā)展書法教育,需要以民族精神為切入點(diǎn),強(qiáng)化

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