本文關鍵詞：外研版高中英語選修八Module 2 The Renaissance Reading部分教學設計

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【摘要】：正一、課例背景本課例為筆者在參加山東省"一師一優(yōu)課"活動時所做的創(chuàng)課展示,授課時長為45分鐘,指導教師為山東省特級教師于艷紅和姜春陽。二、理論依據(jù)和設計思路《普通高中英語課程標準》(以下簡稱《標準》)要求高中英語課程應根據(jù)高中學生的認知特點和學習發(fā)展需要,著重提高學生用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力,逐步培養(yǎng)學
【作者單位】： 山東省威海市第一中學;
【關鍵詞】： Renaissance;學習發(fā)展;省特級教師;Module;課例;《蒙娜麗莎》;Reading;語言操練;語言輸出;sentences;
【分類號】：G633.41
【正文快照】： 一、課例背景本課例為筆者在參加山東省“一師一優(yōu)課”活動時所做的創(chuàng)課展示,授課時長為45分鐘,指導教師為山東省特級教師于艷紅和姜春陽。二、理論依據(jù)和設計思路《普通高中英語課程標準》(以下簡稱《標準》)要求高中英語課程應根據(jù)高中學生的認知特點和學習發(fā)展需要,著重提

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本文編號：525371