淺談中職歷史教學(xué)中的項(xiàng)目教學(xué)
本文關(guān)鍵詞:淺談中職歷史教學(xué)中的項(xiàng)目教學(xué),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:項(xiàng)目教學(xué)有助于學(xué)生養(yǎng)成勇于探索、大膽質(zhì)疑、合作分享的個(gè)性特征。項(xiàng)目教學(xué)不僅能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,還能拓寬學(xué)習(xí)途徑,使學(xué)生學(xué)會(huì)合作、交流和分享,從而提高學(xué)生綜合能力。本文對(duì)如何在中職歷史課堂中運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行了論述。
【作者單位】: 金華實(shí)驗(yàn)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 項(xiàng)目教學(xué) 中職教學(xué) 歷史教學(xué)
【分類號(hào)】:G633.51
【正文快照】: 隨著職業(yè)教育深入發(fā)展和社會(huì)需求變化,原有教學(xué)方 法和教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)一線技能人才的需求。傳統(tǒng)教學(xué)方式主要以講授式為主,大多沿用“五環(huán)節(jié)教學(xué) 模式”,即組織教學(xué)、導(dǎo)入新課、講授新課、鞏固新課、布置作業(yè)。這種教學(xué)模式特征是以“教師為中心”“教材為中心”
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本文關(guān)鍵詞:淺談中職歷史教學(xué)中的項(xiàng)目教學(xué),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號(hào):494286
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