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《中國德育的重大改革:中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗研究十年報告[中華傳統(tǒng)美

發(fā)布時間:2016-12-10 09:47

  本文關(guān)鍵詞:巴盟地區(qū)初中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)及管理研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《中國德育的重大改革:中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗研究十年報告[中華傳統(tǒng)美德教育實驗研究文集(第五卷)]》1998年

呼和浩特市回民區(qū)教育局 關(guān)于開展“中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗研究”的決定

【摘要】:正(一)德育是黨和國家教育方針的重要組成部分,居"五育"之首。加強德育工作,對全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,抵御國際敵對勢力和平演變陰謀,具有戰(zhàn)略意義。近幾年來,隨著教育改革的深入發(fā)展,我區(qū)各學(xué)校在德

【分類號】:G621
【正文快照】:

(一)德育是黨和國家教育方針的重要組成部分,,居“五育”之首。加強德育工作,對全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,抵御國際敵對勢力和平演變陰謀,具有戰(zhàn)略意義。近幾年來,隨著教育改革的深人發(fā)展,我區(qū)各學(xué)校在德育工作方面有了很大進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)

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【相似文獻(xiàn)】

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;呼和浩特市回民區(qū)教育局 關(guān)于開展“中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗研究”的決定[A];中國德育的重大改革:中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗研究十年報告[中華傳統(tǒng)美德教育實驗研究文集(第五卷)][C];1998年

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3 ;呼和浩特市回民區(qū)教育局關(guān)于開展“中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗研究”的決定[A];中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗研究文集(第二卷)[C];1993年

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9 ;廣泛開展中華美德教育 全面提高學(xué)生道德素質(zhì)[A];中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗研究文集(第六卷)[C];2001年

10 韓文旭;黃屹軍;;弘揚家庭傳統(tǒng)美德培育四有時代新人[A];中國德育的重大改革:中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗研究十年報告[中華傳統(tǒng)美德教育實驗研究文集(第五卷)][C];1998年

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3 黃瓚;教育場域中的資源爭奪、創(chuàng)造與博弈[D];華東師范大學(xué);2008年

4 全力;國家教育政策對基層教育管理的影響研究[D];華東師范大學(xué);2010年

5 張華軍;民國河南縣政研究[D];南開大學(xué);2009年

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7 司洪昌;嵌入村莊的學(xué)校[D];華東師范大學(xué);2006年

8 陳應(yīng)鑫;教育行政執(zhí)法研究[D];中央民族大學(xué);2007年

9 趙寧寧;尋找教育政策制定的研究基礎(chǔ)[D];北京師范大學(xué);2007年

10 許江媛;加拿大公共教育發(fā)展史研究[D];華東師范大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 陳昌輝;成都市技工學(xué)校教育資源整合研究[D];四川師范大學(xué);2007年

3 盛德海;關(guān)于基層教育局體、衛(wèi)、藝、國防教育管理模式的探討[D];吉林大學(xué);2005年

4 高文瑛;香港小學(xué)生學(xué)習(xí)普通話的現(xiàn)狀及教學(xué)策略研究[D];陜西師范大學(xué);2010年

5 鐘富春;成都市教育與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展研究[D];四川大學(xué);2007年

6 丁春蓮;巴盟地區(qū)初中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)及管理研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2004年

7 郭紅霞;基于Internet的學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D];電子科技大學(xué);2007年

8 余闖;城鎮(zhèn)教師對口支援農(nóng)村教育的政策研究[D];華東師范大學(xué);2008年

9 顏海蓉;基于J2EE地市教育系統(tǒng)電子政務(wù)平臺的分析與設(shè)計[D];山東大學(xué);2008年

10 王本蛟;長沙市中小學(xué)德育管理銜接研究[D];湖南師范大學(xué);2008年


  本文關(guān)鍵詞:巴盟地區(qū)初中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)及管理研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:209115

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