發(fā)布時(shí)間：2017-09-15 20:02

  本文關(guān)鍵詞：閑暇教育的本質(zhì):自由與解放——兼論馬克思的閑暇思想

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【摘要】：馬克思1的閑暇思想主要包括自由時(shí)間和人的全面自由發(fā)展。自由時(shí)間是馬克思閑暇思想的主要特征,人的全面自由發(fā)展是馬克思閑暇思想的關(guān)鍵所在。閑暇教育的本質(zhì)是人的自由和解放,目的是讓異質(zhì)學(xué)生得到整體最優(yōu)發(fā)展,到達(dá)自我實(shí)現(xiàn)的彼岸。
【作者單位】： 江蘇省淮安市楚州實(shí)驗(yàn)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 馬克思主義 閑暇教育 自由時(shí)間 人的解放 全面發(fā)展
【基金】：2010年度國(guó)家社科基金一般課題“閑暇教育課程研究”(項(xiàng)目編號(hào):BHA100059)
【分類號(hào)】：G40-09
【正文快照】： 21世紀(jì)向人類敞開了閑暇社會(huì)的大門,悄然掀起馬克思一百多年前所描繪的具有終極價(jià)值意義世界的面紗。一個(gè)時(shí)代理應(yīng)有一個(gè)時(shí)代的教育特征,當(dāng)前,社會(huì)發(fā)展的要求已不再是討論需不需要開展閑暇教育,而是如何開展閑暇教育。目前,我國(guó)的閑暇教育仍停留于身體放松和技術(shù)訓(xùn)練的層面上,

【相似文獻(xiàn)】

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