張伯苓與晏陽(yáng)初教育思想的比較研究
本文關(guān)鍵詞:張伯苓與晏陽(yáng)初教育思想的比較研究
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【摘要】:張伯苓與晏陽(yáng)初是民國(guó)時(shí)期的兩大教育家,兩人發(fā)展教育的目的都是為了救國(guó),改變國(guó)民愚貧弱散私的面貌。對(duì)兩人教育思想的背景、目的、關(guān)注點(diǎn)、教育普及的群體以及成效進(jìn)行比較研究。最后得出結(jié)論,指出我國(guó)現(xiàn)代教育中應(yīng)注意的問(wèn)題。
【作者單位】: 河北工業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 張伯苓 晏陽(yáng)初 教育思想 比較研究
【分類號(hào)】:G40-092
【正文快照】: 一、引言教育一直貫穿于中國(guó)的歷史,歷史上有影響的教育家也不在少數(shù),為了挽救民族危機(jī)而發(fā)展教育的卻不多。張伯苓和晏陽(yáng)初就是典型的代表,他們都想通過(guò)教育改變社會(huì),選擇的路徑卻不同。張伯苓選擇的是“精英教育”,晏陽(yáng)初選擇的是“平民教育”。對(duì)比二人的教育思想,各有特色
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,本文編號(hào):762303
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