教育補償與教育公平的辯證思考
本文關(guān)鍵詞:教育補償與教育公平的辯證思考
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【摘要】:社會公平是教育公平的前提,而不是相反。教育補償根本無法實現(xiàn)社會公平,相反,教育補償則需要社會公平來維護。而且,教育補償既是社會不公平的外在表現(xiàn),也破壞了社會公平的原則;盡管教育補償能夠在某種程度上減少教育內(nèi)部的不平等,但是"不平等的減少"并不能實現(xiàn)教育公平。
【作者單位】: 北京師范大學出版社;
【關(guān)鍵詞】: 社會公平 教育公平 教育補償 教育不平等
【分類號】:G40-052
【正文快照】: 1教育補償難以促進社會公平以教育補償來維護社會公平是公正理論大師羅爾斯的重要思想。他認為作為正義的公平原理包括兩個層次的三個原則:第一層次為平等自由的原則,第二層次為機會的公正平等原則和差別原則。并提出,第一個原則優(yōu)先于第二個原則,第二個原則優(yōu)先于第三個原則
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本文編號:762196
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