“微信陪伴”對傳統(tǒng)德育工作的挑戰(zhàn)及其應(yīng)對
本文關(guān)鍵詞:“微信陪伴”對傳統(tǒng)德育工作的挑戰(zhàn)及其應(yīng)對
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【摘要】:傳統(tǒng)德育工作對學(xué)生的人生觀與價值觀培養(yǎng)具有巨大的影響作用,在科技飛速發(fā)展的時代,傳統(tǒng)的教育方法不能夠完全滿足教育的需要,而微信社交軟件的出現(xiàn)得到廣大學(xué)生群體的關(guān)注。然而,事物發(fā)展都有兩面性,本文主要通過分析"微信陪伴"教育背景下學(xué)生傳統(tǒng)德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),探討如何通過微信促進(jìn)德育工作更好地開展。
【作者單位】: 燕山大學(xué)里仁學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 微信陪伴 德育工作 創(chuàng)新教育模式
【分類號】:G41
【正文快照】: 教育以德育為先,而傳統(tǒng)德育在學(xué)生人生觀和調(diào)查,結(jié)果顯示,接近60%的學(xué)生每天使用微信的價值觀的培養(yǎng)中發(fā)揮了重要的作用。微信作為信息次數(shù)高達(dá)10次,超過30%學(xué)生使用微信的次數(shù)超化快速發(fā)展的產(chǎn)物,不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)時間造成沖過20次。假設(shè)以使用微信的時間為計(jì)算口徑,60%擊,而
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:720193
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