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禮儀教育與未成年人德育生活化

發(fā)布時(shí)間:2017-08-06 03:09

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【摘要】:正禮儀在我們今天的生活中扮演著重要的角色,是我們道德教育的重要內(nèi)容,對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定、人與人之間的交往、個(gè)人的發(fā)展都具有重要的意義。禮儀教育是德育生活化的突破點(diǎn)和基礎(chǔ)工程,要發(fā)揮德育生活化的重要作用就必須展開(kāi)未成年人禮儀教育。受傳統(tǒng)應(yīng)試教育模式的影響,我國(guó)部分學(xué)校還是以智育為中心,以分?jǐn)?shù)、效益為中心,使未成年人在道德方面產(chǎn)生知行不一問(wèn)題。杜威在《教育中
【作者單位】: 武漢理工大學(xué)政治與行政學(xué)院;武漢理工大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【關(guān)鍵詞】德育生活化;禮儀教育;道德方面;道德教育;禮儀行為;道德行為習(xí)慣;應(yīng)試教育模式;知行;基礎(chǔ)工程;道德意識(shí);
【基金】:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金2015年度后期資助項(xiàng)目“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)培育的邏輯與實(shí)踐路徑研究”(15FKS013)研究成果
【分類(lèi)號(hào)】:G41
【正文快照】: 禮儀在我們今天的生活中扮演著重要的角色,是我們道德教育的重要內(nèi)容,對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定、人與人之間的交往、個(gè)人的發(fā)展都具有重要的意義。禮儀教育是德育生活化的突破點(diǎn)和基礎(chǔ)工程,要發(fā)揮德育生活化的重要作用就必須展開(kāi)未成年人禮儀教育。 受傳統(tǒng)應(yīng)試教育模式的影響,我國(guó)部分

【相似文獻(xiàn)】

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1 趙惜群;;德育生活化理論探源[J];鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年03期

2 汪錦;;當(dāng)代我國(guó)“學(xué)校德育生活化”取向的思考[J];科技信息(科學(xué)教研);2008年16期

3 鄭滿(mǎn)利;;德育生活化策略研究[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2008年09期

4 李衛(wèi)平;;德育生活化的理性闡釋[J];周口師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

5 李妍;;學(xué)校德育生活化探究[J];遼寧師專(zhuān)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年01期

6 劉晴;;德育生活化的內(nèi)涵探究[J];山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

7 宮英海;;德育生活化的思考[J];大連教育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期

8 繆曉靜;劉蓓;;我國(guó)高校德育生活化探究[J];才智;2011年11期

9 侯文華;;高校德育生活化的生成路徑[J];南通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年05期

10 錢(qián)廣榮;;置疑“德育生活化”[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2011年12期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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2 趙霞;;中等職業(yè)學(xué)校德育生活化初探[A];全國(guó)德育教學(xué)研究會(huì)2007年年會(huì)論文集[C];2007年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 本報(bào)記者 陸陽(yáng) 謝雨芬;我市在全省首創(chuàng)“德育生活化”教育模式[N];湘潭日?qǐng)?bào);2010年

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4 星海音樂(lè)學(xué)院 陳紅軍;通過(guò)紀(jì)念活動(dòng)促進(jìn)高校德育生活化[N];南方日?qǐng)?bào);2012年

5 翟克兵 張店區(qū)凱瑞小學(xué)校長(zhǎng);構(gòu)建優(yōu)良組織文化 激發(fā)教師主動(dòng)發(fā)展[N];淄博日?qǐng)?bào);2011年

6 中共湘潭市委副書(shū)記 市長(zhǎng) 胡偉林;堅(jiān)持教育優(yōu)先 建設(shè)教育強(qiáng)市[N];湘潭日?qǐng)?bào);2014年

7 溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)初中 王云芳;回歸生活,讓課堂更精彩[N];江蘇教育報(bào);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊護(hù)明;高校德育生活化研究[D];華中師范大學(xué);2009年

2 溫麗麗;高校德育生活化的理論與實(shí)踐研究[D];齊齊哈爾大學(xué);2012年

3 張建s

本文編號(hào):628096


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