本文關鍵詞：福利機構(gòu)特教學生德育生活化教學探析

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【摘要】：德育生活化教學對提高德育實效具有重要的價值和作用。本文從教學內(nèi)容、教學途徑、教學方法和教學評價四個方面探討如何對福利機構(gòu)特教學生開展德育生活化教學。
【作者單位】： 石家莊市社會福利院;
【關鍵詞】： 德育生活化 德育生活化教學 特教學生
【分類號】：G760;G41
【正文快照】： 基礎教育課程改革綱要和培智學校課程設置實驗方案都提出加強課程內(nèi)容與學生生活的聯(lián)系。道德源于生活,德育更離不開生活。德育生活化是指把德育與生活密切結(jié)合,在生活中引導學生過有道德、值得過的生活。德育生活化教學是指從學生現(xiàn)實生活出發(fā),將道德內(nèi)容與學生豐富生動的生

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3 張建s

本文編號：606388