本文關鍵詞：教育對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻研究模型——以溫州地區(qū)為例

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【摘要】：教育對經(jīng)濟增長具有拉動作用,這一點早已為人們所熟知。但是,對于教育與經(jīng)濟增長之間的內在規(guī)律,人們卻仍在探索中。本文引入數(shù)理方法,科學、系統(tǒng)地研究教育對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻程度,通過收集整理溫州市經(jīng)濟、教育發(fā)展的相關數(shù)據(jù)資料,建立溫州市教育與經(jīng)濟發(fā)展的相關數(shù)學模型,揭示教育對當?shù)亟?jīng)濟貢獻的內在規(guī)律,找到教育投入和產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間的結合點,使區(qū)域經(jīng)濟與教育投入形成良好的循環(huán)。
【作者單位】： 浙江東方職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 教育投入 經(jīng)濟增長 數(shù)學模型
【基金】：浙江省溫州市2014—2016年度廳局級課題《職業(yè)教育對經(jīng)濟增長的貢獻率研究——以溫州市為例》(R201 40091),主持人:熊慶如
【分類號】：G40-054;F127
【正文快照】： 1溫州市社會經(jīng)濟、教育發(fā)展現(xiàn)狀簡析溫州是地處東部沿海的一個地級城市,常住人口超過700萬,2009年~2013年國民生產(chǎn)總值由2527.88億元增加到4003.86億元,年均增長12.18%,按常住人口計算,該區(qū)域的人均生產(chǎn)總值從32159元增長到49817元,增長了54.9%。其財政收入由360.0億元增加到5

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 溫嬌秀;;地區(qū)間教育不平等與收入差距擴大的動態(tài)研究[J];山西財經(jīng)大學學報;2007年08期

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本文編號：577909