本文關(guān)鍵詞：論教育目的的價(jià)值取向，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教育目的作為教育活動(dòng)的最終歸宿,對(duì)教育活動(dòng)的方向性指導(dǎo)是十分重要的。本文對(duì)教育目的與教育目的的價(jià)值取向、教育目的的價(jià)值取向的維度分析這些方面進(jìn)行了論述與分析,并結(jié)合我國(guó)國(guó)情以及實(shí)際現(xiàn)狀,得出了我們的教育目的應(yīng)該定位于培養(yǎng)人的結(jié)論。
【作者單位】： 河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育 教育目的 價(jià)值取向
【分類號(hào)】：G40-011
【正文快照】： 一、教育目的與教育目的的價(jià)值取向(一)教育目的的內(nèi)涵所謂目的,是實(shí)踐活動(dòng)主體概括客體尺度和主體尺度,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)所要實(shí)現(xiàn)或創(chuàng)造的結(jié)果在觀念上建構(gòu)的預(yù)期模型或想象形象。教育活動(dòng)便是一種有目的的活動(dòng)。從教育目的的概念上來(lái)看,教育目的是教育活動(dòng)所力圖達(dá)到的最終目的,它

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