教育戲劇:引導德育新范式
本文關(guān)鍵詞:教育戲劇:引導德育新范式,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:正教育戲劇不以表演為目的,而是以戲劇或劇場的技巧為方法來從事教育、教學,是借用戲劇途徑推進人的社會學習,對人的認知、情緒、個性和社會性的發(fā)展發(fā)揮積極的促進作用。戲劇被認為是人類的第一發(fā)明,隨著人類的誕生而同步存在。"戲劇的實質(zhì)蘊藏于人類觀察自己的過程當中,人類并非僅是創(chuàng)造了戲劇:其本身就是戲劇。""人類在他的全部生命歷程中本能地使用戲劇活動。"以往
【作者單位】: 北京師范大學應用戲劇與表達性藝術(shù)教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 促進作用;社會學習;道德認知;體驗式學習;性別差異;學習體驗;價值傾向;自主學習;道德行為;問題探索;
【基金】:北京師范大學教育學部2015年度學科綜合建設(shè)專項項目“基于學生實踐反映能力發(fā)展的整合課程設(shè)計與教學”(2015JGXM002)研究成果
【分類號】:G41
【正文快照】: 教育戲劇不以表演為目的,而是以戲劇或劇場的技巧為方法來從事教育、教學,是借用戲劇途徑推進人的社會學習,對人的認知、情緒、個性和社會性的發(fā)展發(fā)揮積極的促進作用。 戲劇被認為是人類的第一發(fā)明,隨著人類的誕生而同步存在。“戲劇的實質(zhì)蘊藏于人類觀察自己的過程當中,人
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,本文編號:471860
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