發(fā)布時間：2017-06-22 03:04

  本文關(guān)鍵詞：榮格的個性化思想對思想道德自律的啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：個性化思想是榮格分析心理學的核心,其思想的整合特點和自律的實質(zhì)相契合,對于我們開展思想道德教育,培養(yǎng)道德主體的自律能力具有重要的指導意義。因此,我們要將榮格的個性化思想引入思想道德教育實踐中,以樹立正確的自我意識作為心理基礎(chǔ),開展積極的人際互動作為有效途徑,培育個人內(nèi)心的皈依心境為關(guān)鍵,構(gòu)建完整的內(nèi)部參照體系為目標來教育和引導道德主體自律。
【作者單位】： 廣州工程技術(shù)職業(yè)學院;
【關(guān)鍵詞】： 榮格 個性化 整合 自律
【分類號】：G41
【正文快照】： 廣州工程技術(shù)職業(yè)學院劉飛榮格是瑞士著名心理學家,其名望和奧地利心理學家弗洛伊德在伯仲之間。榮格心理學又稱分析心理學,是二十世紀五十年代左右開始形成并逐漸發(fā)展起來的,但是其雛形卻是在其博士論文中初見端倪的,在這篇論文中,榮格對“情結(jié)”和“個性化”概念進行了最初

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1 郭強;;美國“審視國際研究合作中的核心要素”國際研討會綜述[J];科學與管理;2012年04期

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本文編號：470551