免費教育的表象背后:影子教育及其對社會公平的影響
本文關(guān)鍵詞:免費教育的表象背后:影子教育及其對社會公平的影響,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:在官方層面,大多數(shù)政府都擁護1948年的《世界人權(quán)宣言》。該宣言聲明至少應(yīng)該在基礎(chǔ)教育階段實行免費教育。然而,盡管政府在教育制度上做出了免費教育的規(guī)定,但事實上,在世界各地仍有越來越多的家庭不得不把錢花在校外補習(xí),即所謂的影子教育上。影子教育迅速蔓延,不再囿于那些相對富裕的家庭,這就加劇了教育不平等,進而影響到社會公平。它隱匿于公立教育制度的影子下,使得越來越多的家庭不得不置身其中,這一事實顯然與《世界人權(quán)宣言》的精神背道而馳。《世界人權(quán)宣言》的精神究竟應(yīng)該被擯棄還是被保護;如果應(yīng)該被保護,又該如何保護,這些問題都值得討論。
【作者單位】: 香港大學(xué)比較教育研究中心;香港大學(xué)教育學(xué)院;曲阜師范大學(xué)公共外語教研部;
【關(guān)鍵詞】: 私有化 影子教育 校外補習(xí) 學(xué)費 社會公平
【分類號】:G40-052
【正文快照】: 馬克·布瑞(Mark Bray)香港大學(xué)比較教育研究中心主任奧拉·郭(Ora Kwo)香港大學(xué)教育學(xué)院副教授*原文刊發(fā)于牛津教育評論(Oxford Review of Education)第39期,經(jīng)泰勒弗蘭西斯(publisherTaylorFrancis,www.tandfonline.com)授權(quán)再版。本文譯者為曲阜師范大學(xué)公共外語教研部的
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,本文編號:404772
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