教育研究的寶貴經(jīng)驗——讀查有梁老師《50年教學(xué)和研究之經(jīng)驗》
本文關(guān)鍵詞:教育研究的寶貴經(jīng)驗——讀查有梁老師《50年教學(xué)和研究之經(jīng)驗》,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:正查有梁老師是我國著名的教育研究學(xué)者,也是我十分敬仰的教育專家。幾十年來,他不懈學(xué)習(xí)、思考,銳意創(chuàng)新,筆耕不輟,不斷有新作面世。查老師在大學(xué)畢業(yè)50年之際,"積50年教學(xué)和研究之經(jīng)驗,寫成《50年教學(xué)和研究之經(jīng)驗》(以下簡稱《經(jīng)驗》)一書(西南師范大學(xué)出版社,2014年),獻(xiàn)給母校西南大學(xué),感恩母校的教誨(作者自述)"。像以往一樣,查老師又把他的大作贈給我。懷著感激、敬佩的心情,
【作者單位】: 《教育科學(xué)論壇》雜志社;
【關(guān)鍵詞】: 教育研究;西南大學(xué);高頻詞;十年;案例法;整體結(jié)構(gòu);教育實踐;適切;文藝美學(xué);研究成果;
【分類號】:G40-5
【正文快照】: 查有梁老師是我國著名的教育研究學(xué)者,也是在該書的前言中,作者提出了全書的三個關(guān)鍵我十分敬仰的教育專家。幾十年來,他不懈學(xué)習(xí)、思詞:教學(xué)、研究、經(jīng)驗。對“研究意義”的界定為:“研究考,銳意創(chuàng)新,筆耕不輟,不斷有新作面世。查老師在是應(yīng)用多種方法去發(fā)現(xiàn)新問題,提出新問
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本文編號:400014
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