《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》中明確提出:"珍愛生命、健全人格"是學(xué)生發(fā)展重要的核心素養(yǎng)。要想這一核心素養(yǎng)落地生根,就需要讓課堂回歸本真,讓教育回歸本真,讓生命回歸本真。新冠肺炎疫情迫使每一位教育者進(jìn)行了諸多思考,而本文闡述了如何以遵循教育規(guī)律為前提,以教育要以回歸教育本真的價(jià)值追求為目的,促使實(shí)踐課堂回歸本真教育。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、何為本真課堂
二、以遵循教育規(guī)律為前提,煥發(fā)本真課堂回歸“本真教育”
    (一)在學(xué)科教育教學(xué)中,煥發(fā)本真課堂回歸本真教育
    (二)專題教育教學(xué)中煥發(fā)本真課堂回歸本真教育
三、以回歸教育本真的價(jià)值追求為前提,煥發(fā)本真課堂回歸本真教育
    (一)心理健康教育中煥發(fā)本真課堂回歸本真教育
        1.開展心理健康教育課,關(guān)注學(xué)生成長的需要,回歸本真教育
        2.設(shè)立“心靈對話”信箱,關(guān)注學(xué)生成長的需要,回歸本真教育
        3.廣泛搜集“本土故事”,關(guān)注學(xué)生成長的需要,回歸本真教育
    (二)專題實(shí)踐教育中煥發(fā)本真課堂回歸本真教育
        1.主題班會(huì)課——關(guān)注生命教育,回歸本真教育
        2.校內(nèi)主題活動(dòng)課——關(guān)注生命教育,回歸本真教育
        3.校外實(shí)踐活動(dòng)課——關(guān)注生命教育,回歸本真教育
四、以學(xué)生成長和教師發(fā)展規(guī)律為前提,煥發(fā)本真課堂回歸本真教育
    (一)本真課堂回歸本真教育,助推學(xué)生成長
    (二)本真課堂回歸本真教育,助推教師發(fā)展



本文編號：3931170