大都市家校合作問題分析
發(fā)布時間:2024-03-16 04:33
家校合作在我國的大都市中已經(jīng)得到有效的發(fā)展,但由于大都市的獨特特點,家校合作也隨之產(chǎn)生了一些不可忽視的問題。本文根據(jù)大都市的具體情況,從家長、學校及社會等方面對大都市家校合作存在的問題進行了分析,針對產(chǎn)生的問題提出了一些應(yīng)對策略,以期望為大都市中家校合作的發(fā)展提出一些建設(shè)性意見。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、大都市家校合作問題分析
1.學校過多盲目求新,缺乏頂層設(shè)計
2.傳統(tǒng)的家校合作方式作用弱化
3.網(wǎng)絡(luò)輿論易導致家校危機
4.學校不能滿足家長的參與度
5.部分學校家校合作存在不平等
三、大都市家校合作問題的應(yīng)對策略
1.政府加強頂層設(shè)計,用制度保障家校合作
2.學校及家長要注重有效的親師合作
3.學校要把握媒介話語權(quán)
4.學校要追求實效,以家長需求為導向
5.將家校合作納入學校和教師的評估體系
四、結(jié)論
本文編號:3929121
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一、引言
二、大都市家校合作問題分析
1.學校過多盲目求新,缺乏頂層設(shè)計
2.傳統(tǒng)的家校合作方式作用弱化
3.網(wǎng)絡(luò)輿論易導致家校危機
4.學校不能滿足家長的參與度
5.部分學校家校合作存在不平等
三、大都市家校合作問題的應(yīng)對策略
1.政府加強頂層設(shè)計,用制度保障家校合作
2.學校及家長要注重有效的親師合作
3.學校要把握媒介話語權(quán)
4.學校要追求實效,以家長需求為導向
5.將家校合作納入學校和教師的評估體系
四、結(jié)論
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