教學(xué)是一種復(fù)雜的實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的實(shí)際問(wèn)題要求教師發(fā)揮實(shí)踐智慧。教師的善心是一種巨大的教育力量,學(xué)生的善心是一種寶貴的教育潛能,它們共同點(diǎn)亮教師實(shí)踐智慧的倫理之光。實(shí)踐智慧的倫理性要求教師懷著善良的愿望,激發(fā)學(xué)生的善端,引導(dǎo)學(xué)生止于至善。缺乏善的引領(lǐng),解決實(shí)際問(wèn)題的策略或技巧雖然巧妙,卻可能違反教育實(shí)踐的真諦。

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【文章目錄】：
一、發(fā)掘教學(xué)實(shí)踐中的善
二、用善引領(lǐng)教學(xué)
三、實(shí)現(xiàn)實(shí)踐智慧的善



本文編號(hào)：3834761