落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》,推動新時(shí)代勞動教育全面深入開展,需要在深刻認(rèn)識新時(shí)代勞動教育重大現(xiàn)實(shí)意義的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確把握勞動教育在錘煉學(xué)生優(yōu)良品格、增長學(xué)生知識才干、塑造學(xué)生強(qiáng)健體魄和培育學(xué)生審美情趣等方面發(fā)揮的全方位育人功能,切實(shí)做到大中小學(xué)貫通、家校社共育、德智體美勞并舉。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、深刻認(rèn)識加強(qiáng)新時(shí)代勞動教育的重大意義
    1. 貫徹黨的教育方針的必然要求
    2. 彰顯馬克思主義勞動觀的時(shí)代價(jià)值
    3. 落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的應(yīng)有之義
二、準(zhǔn)確把握勞動教育的全方位育人功能
    1. 以勞樹德，錘煉學(xué)生優(yōu)良品格
    2. 以勞增智，拓展學(xué)生知識才干
    3. 以勞強(qiáng)體，塑造學(xué)生強(qiáng)健體魄
    4. 以勞育美，培育學(xué)生審美情趣
三、積極探索新時(shí)代勞動教育的實(shí)踐方略
    1. 大中小學(xué)貫通一致，形成依次遞進(jìn)的勞動教育體系
    2. 家庭、學(xué)校、社會協(xié)同發(fā)力，形成齊抓共管的教育合力
    3. 德智體美勞融合，形成“五育并舉”的全方位育人格局



本文編號：3768207