經(jīng)濟(jì)體制改革以來,中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)地以9%的速度高速發(fā)展,居民的生活水平有了普遍的不同程度的提高,然而,我們也注意到近年來居民收入的地區(qū)、城鄉(xiāng)差距正在不斷地?cái)U(kuò)大。盡管適當(dāng)?shù)睾侠砝_差距是市場(chǎng)機(jī)制發(fā)生作用的必要條件,有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但過分的差距顯然會(huì)給社會(huì)帶來一些不安定的因素,也正因此,目前理論界對(duì)這一問題日益重視。本文主要關(guān)注于城鄉(xiāng)收入差距擴(kuò)大現(xiàn)象,認(rèn)為農(nóng)村勞動(dòng)力的受教育機(jī)會(huì)存在兩個(gè)約束,其一是公共財(cái)政教育支出偏向城市和高等教育,導(dǎo)致對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入過低,其二是家庭的收入約束,現(xiàn)存的收入水平部分地限制了農(nóng)村孩子的教育權(quán)利。這種受教育機(jī)會(huì)的不平等導(dǎo)致了城鄉(xiāng)勞動(dòng)力的受教育數(shù)量和質(zhì)量差異。根據(jù)人力資本理論,受教育程度和質(zhì)量是勞動(dòng)生產(chǎn)率高低的一個(gè)重要影響因素,而在勞動(dòng)力市場(chǎng)中教育是獲得高工資的一個(gè)強(qiáng)信號(hào),因而這種教育投入的差異必然會(huì)引致教育回報(bào)率間的差異。如果這種差異足夠大,那么我們就有充分的理由認(rèn)為它也是造成目前收入分配差距擴(kuò)大的一個(gè)重要原因。 本文在明塞爾工資方程的基礎(chǔ)之上,利用最近的抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)估計(jì)了我國的教育回報(bào)率,并對(duì)城鄉(xiāng)進(jìn)行了對(duì)比研究,發(fā)現(xiàn)總體上來說我... 

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要和關(guān)鍵詞
ABSTRACT AND KEYWORDS
圖表索引
1 引言
    1.1 問題的提出
    1.2 研究的方法
    1.3 研究思路與結(jié)構(gòu)安排
2 理論分析框架
    2.1 教育的作用
    2.2 公共品供給中的政府行為
    2.3 簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)
3 中國教育不平等與收入分配的現(xiàn)實(shí)分析
    3.1 平等與公平
    3.2 中國教育的發(fā)展現(xiàn)狀
    3.3 中國城鄉(xiāng)的教育不平等
        3.3.1 教育機(jī)會(huì)的家庭收入約束
        3.3.2 教育機(jī)會(huì)的公共財(cái)政投入約束
        3.3.3 教育機(jī)會(huì)不平等與城鄉(xiāng)勞動(dòng)力的素質(zhì)差異
    3.4 教育在收入分配中的作用
4 基于中國若干省市調(diào)查數(shù)據(jù)的實(shí)證分析
    4.1 中國教育回報(bào)率估計(jì)的一個(gè)綜述
    4.2 數(shù)據(jù)
    4.3 模型(方程)設(shè)定
    4.4 分析結(jié)果及其解釋
5 結(jié)論與政策性含義
6 進(jìn)一步研究
參考文獻(xiàn)
附件一：《農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)與住戶調(diào)查問卷》
附件二：《企業(yè)調(diào)查問卷》
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]教育與收入不平等:中國的經(jīng)驗(yàn)研究[J]. 白雪梅.  管理世界. 2004(06)
[2]等級(jí)制度、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與城鄉(xiāng)收入差距擴(kuò)大[J]. 林光彬.  管理世界. 2004(04)
[3]農(nóng)村工業(yè)化以及人力資本在農(nóng)村勞動(dòng)力市場(chǎng)中的角色[J]. 陳玉宇,邢春冰.  經(jīng)濟(jì)研究. 2004(08)
[4]城鄉(xiāng)收入差距的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)[J]. 蔡昉,楊濤.  中國社會(huì)科學(xué). 2000(04)
[5]中國城鎮(zhèn)教育收益率的長(zhǎng)期變動(dòng)趨勢(shì)[J]. 李實(shí),丁賽.  中國社會(huì)科學(xué). 2003(06)
[6]論人力資本中的資源配置能力[J]. 陳凌,姚先國.  經(jīng)濟(jì)科學(xué). 1997(04)
[7]教育、勞動(dòng)力市場(chǎng)與收入分配[J]. 賴德勝.  經(jīng)濟(jì)研究. 1998(05)



本文編號(hào)：3721584