＜正＞自古以來(lái),中國(guó)就被稱為"禮儀之邦",禮儀文明作為中華傳統(tǒng)文化中的一部分,影響著我國(guó)的社會(huì)發(fā)展與文化興盛。2017年,中共中央、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》,為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)禮儀文化進(jìn)校園奠定了基礎(chǔ),提供了保障。金文編著的《中華禮儀校園讀本》,由中華書(shū)局于2012年出版。該書(shū)以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)禮儀為主線,在貼合生活實(shí)際的同時(shí),將中華傳統(tǒng)禮儀融入學(xué)生的日常行為規(guī)范;從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),突出了禮儀文化的生活性與規(guī)范性,使原本生硬、枯燥的禮儀文化具有生動(dòng)性與趣味性。 

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]學(xué)校文化建設(shè)中傳統(tǒng)文化資源的整合研究[J]. 張民華,金勝磊.  教育界. 2021(32)



本文編號(hào)：3710500