基于靈魂塑造的教育觀——讀雅斯貝爾斯《什么是教育》
發(fā)布時間:2022-02-13 14:52
<正>教育是什么?追問這一問題的必要性何在?在《什么是教育》中,德國思想家雅斯貝爾斯提出:"如何使教育的文化功能和對靈魂的塑造功能融合起來,成為人們對人的教育反思的本源所在。"(1)對"靈魂的塑造"的強調(diào),與當時的社會狀況密不可分。如果人成為一種純粹的客體和被訓(xùn)練的對象,不僅不能思考生活與存在,而且頭腦還將被混雜的知識所充斥。雅斯貝爾斯堅信人必須尋回教育的本源,重新打開自我生成的途徑,進入對自身存在的思考之中,從而成為真正的人。一、社
【文章來源】:思想政治課教學(xué). 2020,(04)北大核心
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、社會交往中的教育困境
二、生存交往下的新型教育
三、雅斯貝爾斯教育觀的啟示與反思
本文編號:3623392
【文章來源】:思想政治課教學(xué). 2020,(04)北大核心
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一、社會交往中的教育困境
二、生存交往下的新型教育
三、雅斯貝爾斯教育觀的啟示與反思
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