<正>品讀《人民教育》第24期《未來學校變革的背景、邏輯與趨勢》一文,一幅美麗的未來學校圖景躍然眼前。未來學校其實并不遙遠,對于一線教師而言,把當下做好或許就是建設未來的最好姿態(tài)。做好當下,要潛下心來育人。在兒童的世界里深耕課堂,不斷精進自己的教學藝術;堅持研究學習,不斷提高對兒童的認知水平;關注學習科學和腦科學等伙伴學科的發(fā)展,將相關成果主動應用于教育實踐之中……其實潛心育人并不"抽象",它就在教育工作的每個細節(jié)里。 

【文章來源】：人民教育. 2020,(05)北大核心

【文章頁數(shù)】：1 頁


本文編號：3562013