<正>周洪宇和周采主編的《教育史學(xué)前沿研究》（上、下卷）（山東教育出版社2019年11月出版）盡可能為教育工作者和教育史研究者展現(xiàn)了教育史前沿研究領(lǐng)域的"路線圖",將前沿研究領(lǐng)域的興起、現(xiàn)狀、理論與發(fā)展以及未來發(fā)展趨勢呈現(xiàn)出來,兼涉中外,橫跨多科,具有前瞻性、開拓性、引領(lǐng)性和實用性。守正和開拓教育史研究陣地�！督逃穼W(xué)前沿研究》從中國教育歷史與實際出發(fā),依托科舉史研究、書院史研究、文廟研究、中國教育史學(xué)史研究等領(lǐng)域,并以國際教育史常設(shè)會議 

【文章來源】：中國出版. 2020,(09)北大核心CSSCI

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【文章目錄】：
守正和開拓教育史研究陣地。
折射出教育史研究的和合之勢。
展示不同教育史研究團隊合作共建的可能與實踐。


【參考文獻】：
期刊論文
[1]重論教育史學(xué)的學(xué)科體系[J]. 周洪宇.  中國教育科學(xué). 2013(02)



本文編號：3039706