本文關(guān)鍵詞：銅陵廣播電視大學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教師是人才培養(yǎng)的基石,沒有良好的教師隊(duì)伍建設(shè),就談不上有好的教學(xué)質(zhì)量的提高,更不能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。為了落實(shí)國(guó)家教育部的“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”,廣播電視大學(xué)開展了遠(yuǎn)程開放教育,要求對(duì)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行改革和實(shí)踐,這意味著原有的教師隊(duì)伍也要進(jìn)行相應(yīng)改革。針對(duì)銅陵廣播電視大學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行研究,豐富了成人高校教師隊(duì)伍建設(shè)理論成果。本文首先提出教師隊(duì)伍建設(shè)的理論基礎(chǔ),總結(jié)國(guó)內(nèi)外成人教育教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為銅陵廣播電視大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)尋找理論依據(jù)與參考點(diǎn)。其次,通過調(diào)查分析銅陵廣播電視大學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)各項(xiàng)歷史數(shù)據(jù)和現(xiàn)實(shí)狀況,找出教師隊(duì)伍建設(shè)取得的成就和存在的問題,包括學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)理念落后,教師隊(duì)伍人數(shù)有所增加但規(guī)模相對(duì)較小、結(jié)構(gòu)不合理,教師專業(yè)能力不足、科研能力更不上,兼職教師隊(duì)伍流動(dòng)性大、難管理等。進(jìn)一步地,分析問題存在的主客觀原因,在研究國(guó)內(nèi)外開展遠(yuǎn)程教育的學(xué)校取得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,找到了銅陵廣播電視大學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)關(guān)鍵所在。最后,文中運(yùn)用教師職業(yè)發(fā)展理論、人力資源開發(fā)與管理理論,針對(duì)銅陵廣播電視大學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)問題,提出了相應(yīng)的解決對(duì)策與措施,主要包括樹立正確的教師隊(duì)伍建設(shè)理念,搞好教師隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)；優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)的環(huán)境,不斷提高教師的道德修養(yǎng)和專業(yè)能力提升；協(xié)調(diào)好教學(xué)和科研的關(guān)系,不斷提高教師的科研水平；逐步完善教師隊(duì)伍建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制；加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍建設(shè),擴(kuò)大教師隊(duì)伍規(guī)模同時(shí),要注重教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。力求完善教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制,拓寬教師隊(duì)伍發(fā)展空間。
【關(guān)鍵詞】：教師隊(duì)伍建設(shè) 遠(yuǎn)程教育 銅陵廣播電視大學(xué)
【學(xué)位授予單位】：安徽大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G728;G451
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第1章 緒論7-14
• 1.1 研究的背景、目的與意義7-10
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-12
• 1.3 研究的內(nèi)容與方法12-13
• 1.4 研究創(chuàng)新點(diǎn)13-14
• 第2章 廣播電視大學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)理論14-25
• 2.1 相關(guān)概念界定14-17
• 2.2. 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論17-19
• 2.3 成人教育理論19-20
• 2.4 教師職業(yè)發(fā)展理論20-21
• 2.5 人力資源開發(fā)與管理理論21-25
• 第3章 銅陵廣播電視大學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀與問題25-40
• 3.1 銅陵廣播電視大學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀25-33
• 3.2 銅陵廣播電視大學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)存在的問題33-37
• 3.3 銅陵廣播電視大學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)存在問題的原因分析37-40
• 第4章 國(guó)內(nèi)外成人遠(yuǎn)程教育教師隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)及啟示40-51
• 4.1 國(guó)內(nèi)大城市成人遠(yuǎn)程教育教師隊(duì)伍建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及啟示40-44
• 4.2 安徽省內(nèi)成人遠(yuǎn)程教育教師隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)及啟示44-46
• 4.3 國(guó)外成人遠(yuǎn)程教育教師隊(duì)伍建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及啟示46-51
• 第5章 銅陵廣播電視大學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)策略研究51-58
• 5.1 建立適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的教師隊(duì)伍建設(shè)理念51-53
• 5.2 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)53-54
• 5.3 優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)的環(huán)境54-55
• 5.4 不斷提高教師的道德修養(yǎng)和專業(yè)能力提升55-56
• 5.5 協(xié)調(diào)好教學(xué)和科研的關(guān)系,不斷提高教師的科研水平56
• 5.6 逐步完善教師隊(duì)伍建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制56-57
• 5.7 加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)57-58
• 結(jié)束語58-59
• 參考文獻(xiàn)59-61
• 致謝61

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：288530