【摘要】：教育投資是地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施投資中的重要組成部分。隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,教育是一國生產(chǎn)力最基本最有效的推動力量,其重要性得到了越來越多的體現(xiàn)。近年來,我國政府大力發(fā)展教育,努力擴大教育投資規(guī)模,提高國民素質(zhì),但是同時也存在一些教育資金利用效率低下的現(xiàn)狀。如何合理有效的分配有限資金以取得最大化的社會及經(jīng)濟效益成了提高教育投資效率的一個關(guān)鍵。 本文通過分析教育與經(jīng)濟的關(guān)系,指出人均受教育年限與經(jīng)濟發(fā)展高度相關(guān),并且經(jīng)濟增長與各級受教育人口增長密切相關(guān),引出研究受教育年限的意義。并通過人口分布及其在校人口分布的演化規(guī)律推導(dǎo)出人均受教育年限的動態(tài)增長模型,建立了一個以各級升學(xué)率為中間控制變量的聯(lián)系人口信息、教育信息、教育投資和社會效益的模型,用以合理分配財政預(yù)算教育資金。最后對優(yōu)化問題進行了求解,并得出結(jié)論。模型在一定的誤差范圍內(nèi)是適用的。
【學(xué)位授予單位】：浙江大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2005
【分類號】：G40-054

【引證文獻】

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 鄧飛;我國城鄉(xiāng)教育公開的現(xiàn)狀與發(fā)展測評研究[D];陜西師范大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 李靜;基于統(tǒng)計方法的民族地區(qū)教育指數(shù)研究[D];中央民族大學(xué);2011年

2 劉燕;濱海濕地保護區(qū)與港口的生態(tài)相容性研究[D];大連理工大學(xué);2011年

3 孫靜媛;暴力犯罪與收入不平等關(guān)系的實證研究[D];東北財經(jīng)大學(xué);2007年

本文編號：2737298