【摘要】：當(dāng)前，未成年人思想道德建設(shè)工作和未成年人的思想道德的主流是好的，是積極進(jìn)步的。但從國家前途命運(yùn)的高度看，未成年人的思想道德建設(shè)還存在著不容忽視的問題。長期以來，學(xué)校德育教育的邊緣化，家庭教育和社會教育的缺失，已經(jīng)越來越受到人們的質(zhì)疑和責(zé)難。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)正是在這種形勢下提出來的。本文試對當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)過程中存在的問題做了一些思考，并就如何加強(qiáng)和改進(jìn)這項(xiàng)工作提出了一些途徑和方法，為未成年人思想道德建設(shè)提供有效借鑒。 全文共三章。第一章，論文首先對當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，探討了存在問題及障礙因素。第二章，筆者對國外未成年人思想道德教育進(jìn)行綜述，主要包括德國、法國、英國青少年的思想道德教育，并以美國的青少年學(xué)校道德教育為例，與我國的學(xué)校道德教育進(jìn)行了異性、共性對比分析，根據(jù)這些國家的在青少年思想道德教育方面有效先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提出了對我國未成年人思想道德建設(shè)的啟示。第三章，論文對未成年人思想道德建設(shè)方式方法創(chuàng)新進(jìn)行理性思考，并結(jié)合筆者的工作實(shí)際，對未成年人思想道德建設(shè)進(jìn)行了實(shí)踐探索。
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2005
【分類號】：G41

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

1 修彥;中學(xué)思想政治課教學(xué)與德育教育探究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 張鋮娟;中國傳統(tǒng)道德教育與中學(xué)生思想品德教育問題研究[D];西北師范大學(xué);2011年

3 王堯;關(guān)于中學(xué)生傳統(tǒng)道德教育的研究[D];河南大學(xué);2012年

4 張凡;家庭德育對高中生思想品德的影響研究[D];蘇州大學(xué);2012年

本文編號：2731452