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YG公司在線教育產(chǎn)品競爭戰(zhàn)略研究

發(fā)布時間:2017-03-26 22:08

  本文關鍵詞:YG公司在線教育產(chǎn)品競爭戰(zhàn)略研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:技術的進步和社會的發(fā)展促使在線教育行業(yè)出現(xiàn),而互聯(lián)網(wǎng)和移動設備的普及以及政府政策的支持為在線教育的爆發(fā)帶來了契機。鑒于在線教育廣闊的市場前景,傳統(tǒng)的教育培訓機構及互聯(lián)網(wǎng)新貴企業(yè)都紛紛開展了在線教育業(yè)務,市場競爭激烈。但由于互聯(lián)網(wǎng)運營經(jīng)驗不足或教育內容匱乏等的原因,目前大多數(shù)公司都面臨著變現(xiàn)難的困境,行業(yè)內也尚未出現(xiàn)行業(yè)標桿性企業(yè),在線教育尚未形成一套成熟的商業(yè)運營模式,仍處于摸索階段。YG公司作為一家既有教育背景又有IT基因的企業(yè),借助其校企合作業(yè)務多年的積累,具有從事在線教育的天然優(yōu)勢,因此公司準備開展在線教育業(yè)務。本文的目的在于通過對國內目前在線教育市場的分析及對YG公司內外部環(huán)境的分析,來確定YG公司發(fā)展在線教育的競爭戰(zhàn)略,并提出實施競爭戰(zhàn)略的具體措施。本文首先介紹了選題背景和研究的目的與意義,之后對國內外關于企業(yè)競爭戰(zhàn)略的理論研究及國內對于在線教育的最新研究進行了綜述。本文的主要理論依據(jù)有:波特的競爭戰(zhàn)略理論、五力模型、PEST分析法、SWOT分析法。經(jīng)過對YG公司所處的宏觀環(huán)境、行業(yè)競爭環(huán)境及內部資源能力的分析,本文認為發(fā)展在線教育是YG公司發(fā)展的一大機遇和挑戰(zhàn),其開展在線教育的優(yōu)勢在于其多年的校企合作的業(yè)務積累、優(yōu)秀的研發(fā)能力、人力資源能力和管理能力;劣勢在于知名度較低、缺乏線上運營和宣傳推廣經(jīng)驗。最后綜合YG公司競爭的優(yōu)勢、劣勢、機會及威脅,建議其采取集中差異化競爭戰(zhàn)略。即,將用戶群鎖定在大學生群體及職場人士的群體上,專注大學生教育及職業(yè)教育,通過質量差異、個性化服務及功能創(chuàng)新來獲取并持續(xù)維持競爭優(yōu)勢。為了實現(xiàn)競爭戰(zhàn)略的目標,YG公司必須從人員、財物、制度等多個角度著手調整,通過團隊建設、制度完善、提高產(chǎn)品質量、增設特色服務、線上線下宣傳推廣、完善成本管理體系、提高運營能力等一系列措施來提高公司的競爭力。本文期望通過確定YG公司在線教育項目競爭戰(zhàn)略的過程,對國內的在線教育行業(yè)發(fā)展進行一定的分析,并對其它從事同行業(yè)的公司起到一定的借鑒作用。
【關鍵詞】:在線教育 競爭戰(zhàn)略 集中差異化
【學位授予單位】:吉林大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:G434;F271
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-10
  • 第1章 緒論10-16
  • 1.1 選題背景與研究意義10-11
  • 1.1.1 選題背景10-11
  • 1.1.2 研究的目的與意義11
  • 1.2 相關研究綜述11-14
  • 1.2.1 國外相關研究綜述11-12
  • 1.2.2 國內相關研究綜述12-14
  • 1.3 研究的主要內容14
  • 1.4 主要研究方法14-16
  • 第2章 相關理論基礎16-21
  • 2.1 企業(yè)戰(zhàn)略管理理論16-17
  • 2.1.1 戰(zhàn)略層次16-17
  • 2.1.2 競爭戰(zhàn)略定義及類型17
  • 2.2 主要分析工具17-21
  • 第3章 YG公司的內部環(huán)境分析21-28
  • 3.1 YG公司簡介21-22
  • 3.2 YG公司現(xiàn)有產(chǎn)品和服務22-25
  • 3.3 YG公司資源分析25-26
  • 3.4 YG公司能力分析26-28
  • 第4章 YG公司的外部環(huán)境分析28-46
  • 4.1 PEST分析28-32
  • 4.1.1 政治環(huán)境分析28-29
  • 4.1.2 經(jīng)濟環(huán)境分析29-30
  • 4.1.3 社會文化環(huán)境分析30-31
  • 4.1.4 技術環(huán)境分析31-32
  • 4.2 中國在線教育的需求分析32-37
  • 4.3 中國在線教育市場的供給分析37-39
  • 4.4 競爭環(huán)境分析39-43
  • 4.4.1 現(xiàn)有競爭者之間的競爭程度39-40
  • 4.4.2 購買商討價還價的能力40-41
  • 4.4.3 供應商討價還價的能力41
  • 4.4.4 行業(yè)新加入者的威脅41-42
  • 4.4.5 替代產(chǎn)品的威脅42-43
  • 4.5 主要競爭對手分析43-46
  • 第5章 YG公司在線教育產(chǎn)品競爭戰(zhàn)略的分析與選擇46-56
  • 5.1 YG公司SWOT分析46-48
  • 5.1.1 優(yōu)勢分析46-47
  • 5.1.2 劣勢分析47
  • 5.1.3 機會分析47-48
  • 5.1.4 威脅分析48
  • 5.2 YG公司在線教育產(chǎn)品競爭戰(zhàn)略的選擇48-51
  • 5.2.1 YG公司競爭戰(zhàn)略的目標48-49
  • 5.2.2 YG公司競爭戰(zhàn)略的選擇和可行性分析49-51
  • 5.3 YG公司差異化集中戰(zhàn)略的內容51-56
  • 5.3.1 集中化戰(zhàn)略的內容51-52
  • 5.3.2 差異化戰(zhàn)略的內容52-54
  • 5.3.3 戰(zhàn)略實現(xiàn)的主要途徑策略54-56
  • 第6章 YG公司在線教育產(chǎn)品競爭戰(zhàn)略的實施與保障措施56-63
  • 6.1 實施措施56-59
  • 6.1.1 打造高質量的產(chǎn)品和服務56-57
  • 6.1.2 打造就業(yè)推薦特色服務57-58
  • 6.1.3 線上線下相結合進行推廣58-59
  • 6.2 保障措施59-63
  • 6.2.1 優(yōu)化隊伍結構,提升團隊競爭力59-62
  • 6.2.2 完善成本管理體系,降低運營成本62-63
  • 第7章 結論與展望63-65
  • 參考文獻65-68
  • 致謝68

【相似文獻】

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6 北京商報記者 李立勛;在線教育短期仍難擺脫燒錢困局[N];北京商報;2013年

7 程銘R,

本文編號:269434


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