本文關(guān)鍵詞：中國共產(chǎn)黨早期農(nóng)民教育的理論與實(shí)踐（1921～1927），由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《西南交通大學(xué)》 2009年

中國共產(chǎn)黨早期農(nóng)民教育的理論與實(shí)踐（1921～1927）

楊勝華  

【摘要】： 1949年,毛澤東在總結(jié)中國共產(chǎn)黨28年的光輝歷程時(shí)指出:“十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義”。作為無產(chǎn)階級(jí)的“科學(xué)世界觀與方法論”以及“認(rèn)識(shí)世界和改造世界”為目的的馬克思主義理論,必須為廣大人民群眾所掌握,才能轉(zhuǎn)化為變革世界的物質(zhì)力量;而廣大人民群眾必須把馬克思主義理論當(dāng)作自己的“精神力量”,才能完成改造世界的歷史使命,馬克思主義的實(shí)踐性品格只有通過“掌握群眾”才能獲得�！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)后,馬克思主義在中國的宣傳和實(shí)踐活動(dòng),工人階級(jí)接受了馬克思主義的灌輸,逐步實(shí)現(xiàn)從“自在”的階級(jí)轉(zhuǎn)變?yōu)椤白詾椤钡碾A級(jí)的重大轉(zhuǎn)變;然而,在一個(gè)農(nóng)村人口占總?cè)丝谌种�要多的半殖民地半封建社會(huì)里,實(shí)現(xiàn)國家的獨(dú)立、民族的解放,農(nóng)民階級(jí)就必須接受馬克思主義的灌輸。可是,中國共產(chǎn)黨誕生以前,還沒有哪個(gè)階級(jí)與政黨能夠正確認(rèn)識(shí)并能解決農(nóng)民教育這個(gè)重要的問題,這個(gè)艱巨的任務(wù)最后就歷史地落到中國共產(chǎn)黨的肩上。為此,早期中國共產(chǎn)黨人在馬克思主義理論的指導(dǎo)下,對(duì)農(nóng)民教育的理論與實(shí)踐進(jìn)行了積極的探索,提高了農(nóng)民的階級(jí)覺悟,為掀起轟轟烈烈的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)做出了重大貢獻(xiàn)。本論文通過經(jīng)典作家對(duì)馬克思主義理論教育和農(nóng)民教育的論述、中共早期馬克思主義理論教育論述和農(nóng)民教育的理論的探索、中共早期農(nóng)民教育的實(shí)踐與發(fā)展以及價(jià)值意義的梳理,以期尋找歷史有益的借鑒,從中得到一些有益的經(jīng)驗(yàn)或啟示。藉以總結(jié)早期中共農(nóng)民教育的理論的經(jīng)驗(yàn),挖掘經(jīng)典作家關(guān)于農(nóng)民教育理論,探索馬克思主義理論教育的中國化;另一方面,從經(jīng)典作家關(guān)于農(nóng)民教育理論與實(shí)踐的寶庫中吸取理論力量,提高新時(shí)期農(nóng)民的思想文化教育水平,從而推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建和諧的小康社會(huì)。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：西南交通大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：D231
【目錄】：

摘要6-7

Abstract7-10

第1章 緒論10-14

1.1 研究動(dòng)態(tài)及現(xiàn)狀、選題意義及研究方法10-11

1.2 馬克思主義農(nóng)民教育理論的中國化的探索11-14

第2章 經(jīng)典作家論馬克思主義理論教育和農(nóng)民教育14-23

2.1 馬克思主義理論教育的經(jīng)典論述14-18

2.1.1 馬克思主義理論教育是實(shí)現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)革命的重要前提14-15

2.1.2 中國化馬克思主義理論教育的產(chǎn)生和發(fā)展15-18

2.2 馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于農(nóng)民教育的論述18-23

2.2.1 農(nóng)民教育是馬克思主義理論教育的重要組成部分18-20

2.2.2 列寧關(guān)于殖民地國家革命運(yùn)動(dòng)中農(nóng)民教育問題的重要論述20-23

第3章 中共早期的馬克思主義理論教育和農(nóng)民教育的理論23-36

3.1 中共早期的馬克思主義理論教育及其轉(zhuǎn)型問題23-26

3.1.1 中共早期馬克思主義理論教育的論述23-25

3.1.2 工人教育向農(nóng)民教育轉(zhuǎn)型問題的論述25-26

3.2 中共早期農(nóng)民教育問題的探索26-36

3.2.1 早期農(nóng)民教育理論的提出27-31

3.2.2 中共早期農(nóng)民教育理論的探索31-36

第4章 中共早期農(nóng)民教育的實(shí)踐與發(fā)展36-51

4.1 早期農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中的教育實(shí)踐36-47

4.1.1 衙前農(nóng)民教育的實(shí)踐36-39

4.1.2 海陸豐農(nóng)民教育的實(shí)踐39-43

4.1.3 湖南農(nóng)民教育的實(shí)踐43-47

4.2 農(nóng)講所農(nóng)民運(yùn)動(dòng)干部培養(yǎng)的教育實(shí)踐47-51

4.2.1 革命理論和軍事訓(xùn)練為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)47-48

4.2.2 農(nóng)運(yùn)實(shí)習(xí)和現(xiàn)實(shí)斗爭的教育實(shí)踐48-51

第5章 關(guān)于中共早期農(nóng)民教育的實(shí)踐與理論的歷史反思51-56

致謝56-57

參考文獻(xiàn)57-60

攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文60

下載全文 更多同類文獻(xiàn)

CAJ全文下載

(如何獲取全文？ 歡迎：購買知網(wǎng)充值卡、在線充值、在線咨詢)

CAJViewer閱讀器支持CAJ、PDF文件格式

【引證文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張富營;中國共產(chǎn)黨的鄉(xiāng)村認(rèn)知與革命模式的探尋（1921-1949）[D];山東師范大學(xué);2011年

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 秦策;新民主主義革命時(shí)期毛澤東的農(nóng)民教育思想[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版);1994年01期

2 江靜;祝彥;;彭湃:杰出的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖[J];黨史博采(紀(jì)實(shí));2007年04期

3 柳禮泉;;紅旗卷起農(nóng)奴戟——中國現(xiàn)代早期農(nóng)民運(yùn)動(dòng)述略[J];黨史縱橫;1992年03期

4 蘇志宏;;略論馬克思主義理論教育的發(fā)展[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2006年07期

5 張勁，李義凡;再論大革命時(shí)期黨對(duì)農(nóng)民問題的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐[J];河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1994年05期

6 金沖及;從迅猛興起到跌入低谷——大革命時(shí)期湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的前前后后[J];近代史研究;2004年06期

7 ;大革命時(shí)期的韶山農(nóng)民教育[J];農(nóng)村成人教育;1994年12期

8 殷麗萍;早期海陸豐農(nóng)民運(yùn)動(dòng)性質(zhì)新論[J];毛澤東思想研究;2005年01期

9 祝彥;;彭湃對(duì)農(nóng)民問題的認(rèn)識(shí)與貢獻(xiàn)[J];毛澤東思想研究;2007年06期

10 湯志華;論早期毛澤東的教育救國思想[J];求索;2004年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 譚大友;政治本體探析[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2004年01期

2 楊競業(yè);人的本質(zhì)的多維哲學(xué)反思——以“經(jīng)驗(yàn)的預(yù)設(shè)”與“預(yù)設(shè)的經(jīng)驗(yàn)”為路徑[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2004年01期

3 段勇;涂效華;;略論馬克思主義社會(huì)發(fā)展動(dòng)力理論的發(fā)展與創(chuàng)新[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2006年03期

4 稅尚軍;;正視問題 突出重點(diǎn) 增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2006年S1期

5 周智健;徐剛;;保障農(nóng)民主體地位是新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年01期

6 王浩斌;王飛南;;試論政治倫理化的底線、限度及其超越——市民社會(huì)的制度生態(tài)訴求[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年03期

7 鄧宏烈;;論康德哲學(xué)的批判精神[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年03期

8 王洪波;李穎;;社群與個(gè)人孰先孰后?——對(duì)社群主義的反思[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年03期

9 李銀兵;;淺析馬克思自由觀的科學(xué)含義、基本特點(diǎn)和基本內(nèi)容[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2007年04期

10 白立強(qiáng);;唯物史觀與中國特色社會(huì)主義[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年04期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王炳林;;思想爭鳴與馬克思主義中國化[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

2 顏杰峰;;黨內(nèi)民主建設(shè)必須貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

3 李懷濤;;科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義的新發(fā)展[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

4 王淑芹;;思想政治教育價(jià)值基本問題研究[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

5 楊生平;;新中國60年我國意識(shí)形態(tài)理論回顧與反思[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

6 陳明凡;;中國化的馬克思主義:共和國的靈魂[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

7 喬旋;;淺析馬克思、恩格斯的國家形象觀[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

8 趙春明;;改革:社會(huì)主義的自我完善與發(fā)展[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

9 吳群芳;;和諧社會(huì)視野下公民均衡利益表達(dá)中的政府職能[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

10 仰海峰;;表象體系、主體幻覺與意識(shí)形態(tài)國家機(jī)器的職能——阿爾都塞意識(shí)形態(tài)理論探析[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 丁建軍;宋朝地方官員考核制度研究[D];河北大學(xué);2009年

2 王東;馬克思主義知識(shí)分子論[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

3 金哲;平面化：后現(xiàn)代文化表征的多維闡釋[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

4 孫永娟;毛詩鄭箋研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

5 郝文斌;高校教師思想政治工作實(shí)證研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

6 徐佳;生態(tài)語言學(xué)視域下的中國瀕危語言研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

7 田鵬;認(rèn)同視角下的歐盟語言政策研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

8 秦曼;海洋漁業(yè)資源資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)效率研究[D];中國海洋大學(xué);2010年

9 王員;建國初期的思想政治教育及其基本經(jīng)驗(yàn)[D];江西師范大學(xué);2010年

10 胡雪梅;科學(xué)人才觀的理論內(nèi)涵與實(shí)踐應(yīng)用研究[D];江西師范大學(xué);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 阮曉毅;我國柑橘產(chǎn)業(yè)化中的法律問題研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

2 廉靖;基于社區(qū)發(fā)展的我國農(nóng)村矛盾化解機(jī)制研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

3 吳三三;基于新農(nóng)村視角下的農(nóng)民宗教信仰研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

4 余曉玲;以農(nóng)地為依托構(gòu)建農(nóng)村養(yǎng)老保障制度研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

5 丁玲;武漢部屬高校民主黨派成員參政意愿及其影響因素研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

6 周榮;社會(huì)性別視角下的農(nóng)村女性政治參與問題研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

7 林冬妹;粵東黃獅村貧困人口生存狀況及改善研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

8 賈蓓;新世紀(jì)都市類報(bào)紙女性報(bào)道現(xiàn)狀研究[D];河北大學(xué);2009年

9 韓家勤;馬克思主義灌輸理論的當(dāng)代價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)路徑研究[D];安徽工程大學(xué);2010年

10 路明;企業(yè)文化與思想政治教育結(jié)合的機(jī)制研究[D];安徽工程大學(xué);2010年

【同被引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張桂霞,吳春暉;抗戰(zhàn)時(shí)期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治動(dòng)員[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年04期

2 蕭新橋;瞿秋白與中國革命新道路[J];北京交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年03期

3 黃琨;;中國共產(chǎn)黨土地革命的政策與實(shí)踐(1927～1929)[J];長白學(xué)刊;2006年04期

4 張孝芳;;抗戰(zhàn)時(shí)期中共群眾動(dòng)員的組織機(jī)制分析——以陜甘寧邊區(qū)的社會(huì)教育運(yùn)動(dòng)為例[J];黨史研究與教學(xué);2008年05期

5 汪效駟;;陳翰笙與“中國農(nóng)村派”[J];中共黨史資料;2007年02期

6 孟慶仁;周恩來對(duì)中國革命道路的探索[J];東岳論叢;2000年01期

7 丁利剛 ,趙善陽;陳翰笙與中國農(nóng)村社會(huì)學(xué)研究[J];復(fù)旦學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1985年04期

8 楊會(huì)清;;革命動(dòng)員視角下的“神權(quán)”崩潰——以土地革命時(shí)期為中心[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期

9 李赪武;中國共產(chǎn)黨人對(duì)中國革命道路的認(rèn)識(shí)與調(diào)查研究[J];甘肅行政學(xué)院學(xué)報(bào);2003年03期

10 李海新;論抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的減租減息政策[J];石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 尹小平;新民主主義革命時(shí)期毛澤東農(nóng)民改造的思想研究[D];湖南師范大學(xué);2002年

2 張桂英;中國共產(chǎn)黨農(nóng)民利益問題政策研究[D];東北師范大學(xué);2004年

3 李會(huì)先;抗戰(zhàn)時(shí)期陜甘寧邊區(qū)民眾動(dòng)員研究[D];首都師范大學(xué);2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 王碩;《中國農(nóng)村》與《中國經(jīng)濟(jì)》關(guān)于中國農(nóng)村問題的論戰(zhàn)[D];首都師范大學(xué);2005年

2 劉國武;中國共產(chǎn)黨與新民主主義革命時(shí)期的“三農(nóng)”問題[D];華中師范大學(xué);2005年

3 曹宏偉;馬克思工人革命理論與毛澤東農(nóng)民革命理論及其現(xiàn)實(shí)思考[D];山東師范大學(xué);2006年

4 王禮洲;毛澤東的農(nóng)民觀及其當(dāng)代價(jià)值[D];廣西師范大學(xué);2007年

5 王興東;土地革命時(shí)期中共政治動(dòng)員概述[D];吉林大學(xué);2008年

6 薛啟飛;論土地革命時(shí)期的政治動(dòng)員[D];浙江大學(xué);2009年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張忠偉;;論我國農(nóng)民教育法律保障體系的建立[J];中國成人教育;2009年03期

2 陳俊峰,許昀,鄧世勇;2001年農(nóng)村熱點(diǎn)問題研究綜述[J];中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年02期

3 魯春平;;加強(qiáng)農(nóng)民教育的目標(biāo)和任務(wù)[J];中國黨政干部論壇;2006年08期

4 王洪乙;加強(qiáng)農(nóng)民教育是一項(xiàng)時(shí)代性很強(qiáng)的戰(zhàn)略任務(wù)——對(duì)莊河市農(nóng)民教育的調(diào)查[J];大連干部學(xué)刊;2001年02期

5 陳清華;鹽城市積極探索新形勢(shì)下農(nóng)民教育的新途徑[J];思想工作論壇;1999年01期

6 陶明倫!遂平縣縣長;提高農(nóng)民素質(zhì) 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展[J];河南政報(bào);2000年07期

7 盧少求,周建華;對(duì)國民革命時(shí)期毛澤東農(nóng)民教育思想的“三性”分析[J];毛澤東思想研究;2005年03期

8 那非丁;;來自馬克思主義理論課教學(xué)第一線的啟示[J];求是;2005年24期

9 宋玉軍;;構(gòu)建新時(shí)期馬克思主義理論教育模式初探——關(guān)于馬克思主義理論教育模式的變革與創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考[J];貴陽市委黨校學(xué)報(bào);2006年01期

10 張順清;高等學(xué)校必須強(qiáng)化馬克思主義理論教育[J];齊魯學(xué)刊;1989年06期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王金金;;農(nóng)民教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長的實(shí)證分析——以山東省濰坊市為例[A];2010年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

2 曾亞平;;董必武、謝覺哉法學(xué)思想合論——中國共產(chǎn)黨早期法制建設(shè)的理論成就[A];董必武法學(xué)思想研究文集（第十輯）[C];2010年

3 成希斌;;論黨內(nèi)馬克思主義理論教育的基本經(jīng)驗(yàn)[A];“三個(gè)代表：中國共產(chǎn)黨的歷史與未來”理論研討會(huì)論文集[C];2001年

4 鄧翠香;;關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民教育的思考[A];面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（下冊(cè)）[C];1999年

5 ;北京市農(nóng)民教育戰(zhàn)略研究報(bào)告[A];北京市農(nóng)民教育研究報(bào)告[C];2001年

6 譚穎;徐娟娟;王波;朱啟臻;;影響農(nóng)民教育效果的幾種傾向[A];首屆農(nóng)林院校教育管理類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2009年

7 李水山;黃長春;李國杰;;我國農(nóng)民教育的研究歷程與主要成果[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（9）——中華人民共和國教育史研究[C];2009年

8 郭必強(qiáng);;中國共產(chǎn)黨早期關(guān)于香港問題的認(rèn)識(shí)與主張[A];百年滄桑論香港——江蘇省暨南京市各界舉行慶祝香港回歸祖國學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];1997年

9 ;北京市農(nóng)民教育戰(zhàn)略研究課題組[A];北京市農(nóng)民教育研究報(bào)告[C];2001年

10 王有年;李華;;北京市農(nóng)民教育的途徑及對(duì)策研究[A];北京市農(nóng)民教育研究報(bào)告[C];2001年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孫浩;[N];人民日?qǐng)?bào);2003年

2 本報(bào)記者 馬暉;[N];21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道;2009年

3 中共龍山縣委書記 張才金;[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2010年

4 省三農(nóng)研究會(huì)調(diào)查組;[N];湖北日?qǐng)?bào);2011年

5 ;[N];福建日?qǐng)?bào);2003年

6 安徽省金寨縣國土資源局 陳思炳;[N];經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào).農(nóng)村版;2004年

7 劉紹輝　本報(bào)記者 劉家琴;[N];農(nóng)民日?qǐng)?bào);2009年

8 農(nóng)業(yè)部農(nóng)民科技培訓(xùn)中心;[N];中國教育報(bào);2005年

9 本報(bào)記者 林菲;[N];農(nóng)民日?qǐng)?bào);2003年

10 本報(bào)記者 于洪光 通訊員 祁曉 劉濤;[N];農(nóng)民日?qǐng)?bào);2004年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙曉林;中國近代農(nóng)民教育研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2011年

2 陳哲;毛澤東的馬克思主義理論教育思想研究[D];武漢大學(xué);2007年

3 林克顯;新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中福建農(nóng)民教育研究[D];福建農(nóng)林大學(xué);2008年

4 謝寶利;現(xiàn)代化視閾下中國共產(chǎn)黨農(nóng)民教育理論與實(shí)踐的再思考（1921-1966）[D];陜西師范大學(xué);2009年

5 趙崇華;中國共產(chǎn)黨早期政權(quán)思想研究（1920-1927）[D];四川大學(xué);2006年

6 嵇景濤;我國農(nóng)村人力資源開發(fā)問題研究[D];山東農(nóng)業(yè)大學(xué);2007年

7 儲(chǔ)誠煒;新中國農(nóng)民教育發(fā)展研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2010年

8 劉兆博;中國農(nóng)民教育與收入關(guān)系研究[D];遼寧大學(xué);2011年

9 王一濤;農(nóng)民的社會(huì)流動(dòng)與教育[D];華中師范大學(xué);2007年

10 王利娟;社會(huì)轉(zhuǎn)型期城郊農(nóng)民教育投入行為選擇的研究[D];吉林大學(xué);2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊勝華;中國共產(chǎn)黨早期農(nóng)民教育的理論與實(shí)踐（1921～1927）[D];西南交通大學(xué);2009年

2 白林馳;中共早期馬克思主義理論教育轉(zhuǎn)型研究[D];西南交通大學(xué);2009年

3 鄒俐俐;社會(huì)性別視角下農(nóng)民教育與農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2010年

4 關(guān)云龍;農(nóng)民教育對(duì)農(nóng)戶可持續(xù)生計(jì)的影響研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2010年

5 徐瑞;欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)民教育研究[D];吉林農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

6 胡燕平;論農(nóng)民教育的改革與發(fā)展[D];福建農(nóng)林大學(xué);2011年

7 王仁報(bào);新農(nóng)村建設(shè)中后繼農(nóng)民教育問題研究[D];福建農(nóng)林大學(xué);2011年

8 張亮;農(nóng)村城鎮(zhèn)化中的農(nóng)民教育問題研究[D];河北經(jīng)貿(mào)大學(xué);2011年

9 陳偉;社會(huì)主義新農(nóng)村視野下的農(nóng)民教育問題研究[D];延安大學(xué);2011年

10 魏永強(qiáng);中國共產(chǎn)黨早期工人和農(nóng)民思想政治教育的比較研究（1921-1927）[D];杭州師范大學(xué);2010年

  本文關(guān)鍵詞：中國共產(chǎn)黨早期農(nóng)民教育的理論與實(shí)踐（1921～1927），由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號(hào)：225918