【摘要】：心理資本是個(gè)體成長、發(fā)展過程中表現(xiàn)出來的積極心理狀態(tài)。研究心理資本與校園文化軟實(shí)力的內(nèi)在關(guān)系,在心理資本理論指導(dǎo)下探索校園文化軟實(shí)力構(gòu)建的具體路徑方法,將有力提升校園文化的育人功效,增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵的建設(shè)。
[Abstract]:Psychological capital is the positive state of mind in the process of individual growth and development. To study the inner relationship between psychological capital and soft power of campus culture, and to explore the concrete ways of constructing soft power of campus culture under the guidance of psychological capital theory, will be able to enhance the educational effect of campus culture and strengthen the construction of campus culture connotation.
【作者單位】： 漯河醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校;
【基金】：2015年度河南省教育廳人文社會科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)背景下河南省高職高專創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)路徑研究”(2015-GH-196)的研究成果
【分類號】：G41

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2 諶e，

本文編號：2257880