發(fā)布時(shí)間：2018-06-08 05:22

  本文選題：教育哲學(xué) + 問題意識(shí)　； 參考：《求索》2017年09期

【摘要】：哲學(xué)的問題意識(shí),決定了"教育哲學(xué)"以教育學(xué)而非教育活動(dòng)為研究對(duì)象,從而"教育哲學(xué)"之所是的本然概念,實(shí)為"教育學(xué)哲學(xué)";其之所是的本然內(nèi)涵,呈現(xiàn)為"教育學(xué)‘哲學(xué)’"和"哲學(xué)‘教育學(xué)’"兩個(gè)基本層面。前者研究教育學(xué)終極性前提基礎(chǔ)和根據(jù),以及教育學(xué)內(nèi)蘊(yùn)的哲學(xué)可能性這樣的哲學(xué)問題,從而是一種教育學(xué)取向、具有教育學(xué)屬性的哲學(xué);后者運(yùn)用哲學(xué)資源哲學(xué)地研究哲學(xué)視野中的教育學(xué)問題、哲學(xué)地闡發(fā)哲學(xué)層面的教育學(xué)發(fā)展的可能性、法則與條件,從而是一種具有哲學(xué)取向、具有哲學(xué)屬性的教育學(xué)。這表明,"教育學(xué)哲學(xué)"這兩個(gè)構(gòu)成層面,具有教育學(xué)與哲學(xué)相互滲透的性質(zhì),從而使得"教育學(xué)哲學(xué)"在呈現(xiàn)為"教育學(xué)‘哲學(xué)’"和"哲學(xué)‘教育學(xué)’"兩個(gè)學(xué)科的同時(shí),也呈現(xiàn)為綜合性學(xué)科。"教育學(xué)哲學(xué)"研究不僅為教育學(xué)發(fā)展所必需,也為哲學(xué)發(fā)展所期待。
[Abstract]:The problem consciousness of philosophy determines that "philosophy of education" focuses on pedagogy rather than educational activities, thus the original concept of "philosophy of education" is actually "philosophy of pedagogy". It presents two basic levels: pedagogy 'philosophy' and philosophy 'pedagogy'. The former studies the philosophical problems such as the foundation and basis of the ultimate premise of pedagogy and the philosophical possibility of pedagogy, which is a philosophy with pedagogy orientation and pedagogy attribute. The latter makes use of philosophical resources to study pedagogy problems in philosophical field of vision, and to expound the possibility, rules and conditions of the development of pedagogy in philosophical level, thus it is a kind of pedagogy with philosophical orientation and philosophical attributes. This indicates that "pedagogy philosophy" has the nature of mutual permeation between pedagogy and philosophy, which makes philosophy of pedagogy appear as "philosophy of pedagogy" and "philosophy of pedagogy" at the same time. It is also presented as a comprehensive subject. " The study of pedagogy philosophy is not only necessary for the development of pedagogy, but also expected by the development of philosophy.
【作者單位】： 陜西師范大學(xué);
【基金】：國家社科基金后期資助項(xiàng)目“馬克思?xì)v史決定論內(nèi)在融貫性與本質(zhì)研究”(項(xiàng)目編號(hào):4FZX014)
【分類號(hào)】：G40-02

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本文編號(hào)：1994685