柏拉圖《理想國》的烏托邦及教育思想
本文選題:烏托邦 切入點:《理想國》 出處:《佳木斯大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報》2016年01期 論文類型:期刊論文
【摘要】:柏拉圖的理想國是人類歷史上最早的烏托邦,他認(rèn)為人類的真正出路在于哲學(xué)家掌握政權(quán),這種信念構(gòu)成了柏拉圖成熟的烏托邦體系的核心。本研究主要以柏拉圖《理想國》作為探究對象,探討了柏拉圖的烏托邦教育思想。柏拉圖重視"德性"教育的重要性,強調(diào)男女平等的教育思想等,這些認(rèn)識會拓寬我們對教育的理解。
[Abstract]:Plato's idealism was the earliest utopia in human history, and he believed that the real way out for mankind was for philosophers to take power. This belief forms the core of Plato's mature utopian system. This study mainly focuses on Plato's utopian educational thought, and discusses the importance of Plato's "virtue" education. The emphasis on the equality of men and women in education will broaden our understanding of education.
【作者單位】: 陜西理工學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】:國家社科基金2015年青年專項:“新媒體時代知識分子價值觀表達及其影響研究”(15CKS043) 陜西省社科基金2015年專項:“尚德陜西——踐行社會主義核心價值觀的陜西路徑研究”(2015A020) 陜西省教育廳專項課題:“對分課堂:提升陜南地方高校教育質(zhì)量的新途徑”(15JK1154)
【分類號】:G40-09;B502.232
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,本文編號:1626243
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