本文關(guān)鍵詞： 王韜 教育改革 思想啟蒙　出處：《教育評(píng)論》2017年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：王韜學(xué)貫中西、思想超前,是中國早期維新思想家的先進(jìn)代表,在政治、經(jīng)濟(jì)、教育、軍事、外交等方面提出許多改革主張,其中得以親身實(shí)踐的唯有教育領(lǐng)域。王韜在教育目的、目標(biāo)、對(duì)象、內(nèi)容和方法等方面提出諸多創(chuàng)見,形成獨(dú)特的教育改革思想,并在擔(dān)任上海格致書院山長期間付諸實(shí)踐,在社會(huì)上起到重要的思想啟蒙作用,培養(yǎng)了一大批新式人才,對(duì)中國教育近代化具有先驅(qū)意義。
[Abstract]:Wang Taoxue West, thinking ahead, advanced on behalf of China, early reformers in politics, economy, education, military, diplomatic and other aspects put forward many reforming ideas, which can be hands-on education. Only Wang Tao in the education purpose, goal, object, put forward many ideas content and method, forming a unique the ideas of educational reform, and put into practice in Shanghai as the Gezhi academy mountain long period, plays an important role in the social enlightenment, cultivate a large number of new talents for the modernization of education, Chinese has pioneering significance.

【作者單位】： 福建師范大學(xué);
【分類號(hào)】：G40-092

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1502062