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美國(guó)童子軍訓(xùn)練及對(duì)我國(guó)青少年生存教育的啟示

發(fā)布時(shí)間:2018-02-02 12:24

  本文關(guān)鍵詞: 美國(guó)童子軍 少年兒童組織 生存教育 出處:《外國(guó)中小學(xué)教育》2015年11期  論文類型:期刊論文


【摘要】:基于在生活中學(xué)會(huì)生存的理念,美國(guó)童子軍訓(xùn)練的內(nèi)容關(guān)注健康的生活、安全的生活、自然的生活,主要運(yùn)用多樣化、有規(guī)則的游戲幫助少年兒童習(xí)得涉及自身和他人的生存知識(shí)與技能,并形成正確的生存觀念。依托童子軍這一建構(gòu)成熟、設(shè)計(jì)合理的少年兒童組織開展生存教育,可避免"另起爐灶"專設(shè)課程或組織之繁復(fù),也能循序漸進(jìn)地為少年兒童奠定未來生存發(fā)展的身心基礎(chǔ)。
[Abstract]:Based on the concept of learning to survive in life, the content of American Boy Scout training focuses on healthy life, safe life, and natural life, mainly using diversity. Regular games help children acquire knowledge and skills that involve themselves and others, and form a correct concept of survival. Relying on the child scout this construction mature. The reasonable design of children's organization to carry out survival education can avoid the complicated curriculum or organization of "starting a new stove", and can lay the physical and mental foundation for the future survival and development of children step by step.
【作者單位】: 上海師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)青年課題“中國(guó)少年兒童組織百年歷程探究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):COA140120)研究成果
【分類號(hào)】:G41
【正文快照】: 近年來,突發(fā)性公共安全事件頻發(fā),民眾自救意識(shí)和救生知識(shí)的缺乏再次引起關(guān)注,中國(guó)社會(huì)各界對(duì)生存教育的要求和呼聲愈發(fā)強(qiáng)烈。對(duì)正處于人生成長(zhǎng)階段的青少年而言,擁有良好的體質(zhì)和健康的心理,樹立適宜的生存觀念,掌握適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的知識(shí)技能,尤其能在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)隨機(jī)應(yīng)

【共引文獻(xiàn)】

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3 方黎;;體驗(yàn)式教育在高校德育中的運(yùn)用[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年01期

4 肖海平;鄧銀城;;新時(shí)期我國(guó)農(nóng)村教育研究[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2009年02期

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3 王兆t,

本文編號(hào):1484506


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