本文關鍵詞：全球化時代青年學生之國家認同　出處：《華南師范大學學報(社會科學版)》2015年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：國家認同是國家穩(wěn)定的重要基礎,它能凝聚國家發(fā)展所需的各種力量,因而青年學生的國家認同關乎國家的未來。但在全球化時代,由于國家主權在一定程度上被削弱,發(fā)達國家與我國的發(fā)展差距以及國家內部發(fā)展的不平衡更多地顯現(xiàn)在青年學生的面前,在多元文化與價值觀的沖擊下,青年學生的國家認同被逐漸消解。重視青年學生的需要與發(fā)展,提高他們的主體地位,并引導他們在實踐中獲得對國家的真實的情感體驗與積極的情感體驗,有助于提升青年學生的國家認同。
[Abstract]:National identity is an important basis for national stability, it can unite the various forces needed for national development, so the national identity of young students is critical to the future of the country, but in the era of globalization. Due to the weakening of national sovereignty, the development gap between developed countries and China and the imbalance of development within the country are more apparent in front of young students, under the impact of multiculturalism and values. The national identity of young students is gradually dispelled. Pay attention to the needs and development of young students, improve their main position, and guide them to obtain real emotional experience and positive emotional experience in practice. It helps to promote the national identity of young students.
【作者單位】： 華南師范大學政治與行政學院;仲愷農(nóng)業(yè)工程學院馬克思主義學院;
【分類號】：G41
【正文快照】： 近年來,對國家認同的研究逐漸成為國內學術界的熱點話題�？陀^而言,這種狀況在某種程度上反映了全球化背景下國家認同遭遇困境乃至危機的態(tài)勢與事實。作為一種重要的國民意識和政治資源,國家認同是維系國家穩(wěn)定與發(fā)展的重要紐帶,也是發(fā)展中國家現(xiàn)代化的動力之一。在全球化背景

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1383377