本文關(guān)鍵詞：關(guān)于教育口號三個問題的思考

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【摘要】：教育口號是教育語言的基本形式之一,是教育公共語言現(xiàn)象的表征方式,在教育教學(xué)實踐活動中頗為常見。教育口號時刻伴隨著教育個體或教育群體,也隨時影響著教育教學(xué)實踐活動的進(jìn)行。本文針對"教育口號是什么,有何特征,它來源于哪兒,究竟有何作用"等一系列本質(zhì)性問題進(jìn)行思考和透析,使其成為公眾真正的受益語言。
【作者單位】： 洛陽理工學(xué)院教育科學(xué)與音樂學(xué)院;
【分類號】：G40
【正文快照】： 教育口號是教育語言的基本形式之一,是教育公共語言現(xiàn)象的表征方式,在教育教學(xué)實踐活動中頗為常見。教育口號時刻伴隨著教育個體或教育群體,也隨時影響著教育教學(xué)實踐活動的進(jìn)行。本文針對“教育口號是什么,有何特征,它來源于哪兒,究竟有何作用”等一系列本質(zhì)性問題進(jìn)行思考和

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