本文關(guān)鍵詞：論胡適對(duì)中國(guó)德育現(xiàn)代化的貢獻(xiàn)與局限

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【摘要】：胡適作為近現(xiàn)代中國(guó)"學(xué)貫中西"的代表性人物,把西方的哲學(xué)思維和德育理念引入中國(guó),為中國(guó)哲學(xué)及中國(guó)德育的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型做出了突出貢獻(xiàn)。但我們也要認(rèn)識(shí)到,胡適所倡導(dǎo)的自由主義的道德觀念及其經(jīng)驗(yàn)主義的狹隘主張,也顯示出其個(gè)人缺乏正確的社會(huì)歷史觀及從全民族現(xiàn)實(shí)高度思考問題的宏大視野,在一定程度上與民族的時(shí)代需求不相符,因而必然受到批判。
【作者單位】： 長(zhǎng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院思政部;
【基金】：長(zhǎng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院2014年科研項(xiàng)目“獨(dú)立個(gè)體與社會(huì)群體的良性平衡——胡適‘健全的個(gè)人主義’思想及當(dāng)代反思”,項(xiàng)目編號(hào):14j0901;長(zhǎng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院2013年教學(xué)研究項(xiàng)目“《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》模塊教學(xué)法研究”的階段性成果,項(xiàng)目編號(hào):JY201308 湖北省教育廳2013年人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目“獨(dú)立學(xué)院特色專業(yè)建設(shè)背景下的思想政治理論課教學(xué)模式探索”,項(xiàng)目編號(hào):13g485
【分類號(hào)】：G41
【正文快照】： 長(zhǎng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院思政部劉莉一、胡適學(xué)術(shù)生涯概論胡適(1891-1962),字適之,中國(guó)近現(xiàn)代著名的學(xué)者,出生于安徽績(jī)溪一個(gè)富足的商人家庭。胡適一生經(jīng)歷晚晴、民國(guó)、新中國(guó)等多個(gè)時(shí)期,親身見證中國(guó)社會(huì)從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的巨變,其學(xué)術(shù)生涯頗有可寫之處。1.少年求學(xué)胡適自幼聰慧,從

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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