本文關(guān)鍵詞：貴州少數(shù)民族地區(qū)校園文化活動(dòng)品牌創(chuàng)新研究

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【摘要】：校園文化活動(dòng)是展現(xiàn)校園文化特色的重要載體和實(shí)現(xiàn)形式。以校園文化活動(dòng)為依托,結(jié)合貴州少數(shù)民族學(xué)生對(duì)本民族文化產(chǎn)生的弱化現(xiàn)象進(jìn)行深入探究,立足于以往校園文化活動(dòng)的創(chuàng)建理論,以當(dāng)前時(shí)代為主題,以當(dāng)代價(jià)值觀為主線,以民族文化為內(nèi)涵,在校園文化活動(dòng)與民族文化中尋找契合點(diǎn),挖掘民族文化在校園活動(dòng)中的品牌效應(yīng),使貴州民族文化在校園文化活動(dòng)中得以繼承和發(fā)展并賦予校園文化活動(dòng)新的內(nèi)涵。
【作者單位】： 安順學(xué)院人文學(xué)院;安順學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院;
【基金】：2015年全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)研究項(xiàng)目(2015LX317)
【分類號(hào)】：G41
【正文快照】： 一、貴州少數(shù)民族地區(qū)校園文化活動(dòng)現(xiàn)狀與特征(二)貴州少數(shù)民族地區(qū)校園文化活動(dòng)問(wèn)題成因分析(一)貴州少數(shù)民族地區(qū)校園文化活動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀及特征針對(duì)目前以安順、遵義、畢節(jié)、凱里為代表的少數(shù)民族地區(qū)近年,貴州少數(shù)民族地區(qū)校園文化活動(dòng)在全省校園文化活校園文化活動(dòng)建設(shè)現(xiàn)

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